好番推荐之暗杀教室(又名三年E班) 怒撕教室资格证 & 教练我想当老师
这是一部让人唏嘘的佳作，由于国家相关法律规定，暗杀教室四个字不论是B站还是网易云，都无检索结果，不过，这真是一部涉黄涉暴三观不正的动漫吗？╮( ??ω?? )╭
暗杀蝉联两年JUMP年顺第二 ，而且是从连载第一年开始就排名第二。同一销售水平线上有《火影》、《灌篮》。如果只是一部日常搞笑没内涵番，得不到这样的位置。它的魅力在于「传统热血教师治愈系故事」+「超大脑洞的神设定」+「严禁的结构」+「日常搞笑」。
打着暗杀老师的旗号，实则“暗杀”自己的虚伪、软弱、绝望……杀老师总是用自己的方法对学生们循循善诱，《暗杀教室》在这个恐怖名字之下，上演的却是一幕幕温情戏码。
但是有些人认为这种题材完全违背了“尊师重教”的传统，并且充满血腥暴力。
披着狼皮的羊就这样被误杀了。
“学生必须杀掉老师”这句话可以看作本作一个主要的极限化的矛盾冲突，在这个大前提下，作者又极限化的增加了一些条件，按照小学生的扩句模式来说，即“成绩非常差，全校垫底，被众人看不起，本身又有各种各样问题的学生们必须在一年内杀掉一个预告毁灭地球，无人能敌，有着高额悬赏的怪物老师”，在作者精心的伪装下，由坏学生杀掉怪物老师似乎变得理所当然，如果是一般的作品，在此时就会如《恶魔之谜》一般伦落俗套的进行超展开，但《暗杀教室》的作者并没有选择泯然众人。
在盛夏的毕业季里，暗杀教室也终于要完结了
即使刚开始就知道那个一直微笑的杀老师最终一定会离开，在漫画里看到他安详地笑着说"卒业 おめでとう"的时候还是哭了出来。
他遇到了和那个女孩一样能够让他甘愿付出生命的28个人，在重要的人环绕之下得到他所期望的死亡，他在生命的尽头一定得到了救赎吧。
其实《暗杀教室》真的改变了我对老师这个职业的看法，而且我甚至觉得假如以后我会去当老师的话，一定程度是受这部动漫影响了。
动画要完结了，可以再从头看起了，或者去把漫画看一遍。
以后如果我有一篇文章写关于《暗杀教室》的话也不奇怪，因为我从中学会了很多。
“在你们今后的人生中，一定会被社会上强大的洪流所阻，而无法得到你们渴望的结果。那时，一定不能觉得是社会的错，绝对不能否定社会。说实话这绝对实在浪费时间。那种时候，就要觉得‘这个世界就是这样的’来平复心中的遗憾，抚平了心情之后就要开始思考，既然社会的洪流如此颠簸，那我该如何在其中前行呢？不用每次都从正面迎难而上，只要不违反规则，偷袭也没关系，使用突破常规的武器也没关系。怀着必杀的决心，不要慌张，不要消沉，不停地犯错，跌倒了再爬起来……总有一天会拿到优秀的成果。”
或许可以说就是杀老师改变了这个班级吧，他展现了自己超强的实力，告诉了全班的同学单看一个人是很难杀掉自己的，只有依靠集体的力量才能提高成功率。这个原本松散的班级开始逐渐的具有了凝聚力，大家为了一个共同的目标而一起努力着。
毁灭地球 = 感到世间的无聊虚无
20马赫 = 高超的能力，触手 = 。。。触手。。。
暗杀老师 = 超越老师
一个打算毁灭地球的20马赫触手怪，尽心竭力、温柔细致地教一帮吊车尾学生怎么暗杀掉自己。
一个对世间无甚眷恋的超级大触手，尽心竭力、温柔细致地帮少年学生解除困惑、提高能力直至超越自己，而这个超越标准绝不廉价，不虚假，需要学生精诚努力，而对于吊车尾的他们，老师不嫌弃，不抛弃，却给他们希望，给他们树立善好的准则。世界的真相，孩子们其实不需要急于知道。
所以这其实是一个二次元脑洞版的死亡诗社和放牛班春天。当然会很治愈。
《暗杀教室》这部作品至少从两个层面来讲是不同寻常的，一方面从制作上来讲，《暗杀教室》运用TV番组动画这种手段比较成功的诠释了“教育”这个较为复杂的社会问题，二方面，“教育”这个社会问题，在《暗杀教室》这样比较另类和极端的题材中，反而被解读的富有新意和深度，这部作品对“教育”的深入理解，甚至可以比肩很多电影名作。
【斑驳的阳光温柔照射进那扇落地窗】
【与你相遇那一天 如今已十分遥远】
【慢慢浮现的回忆温暖了心田】
【小小的房间 相连的心 静静向我道来】
【若迎来了这个季节】
【便再无法继续找寻你的身影】
【我会永远牢记你的身影】
bye bye yesterday
365天所学全部塞进书包
像平常一样
说声明天见
bye bye yesterday
365天的回忆
就算我们长大成人
也永不褪色
谨以此纪念，这部让我泪目的作品。
------------THE END
最近喜欢上做专栏，大家喜欢的话多多支持我哟，多一份支持，多一份动力。在接下来的时间里，也希望能给大家带来更多更优秀的动漫作品~
附上美图