央视记录片《大国崛起》，介绍了九个对中国发展有借鉴意义的大国
2006年，中央电视台播出过一个名叫《大国崛起》的记录片，选取了近五百年来，人类历史上九个国家相继崛起的过程。
在黄仁宇《万历十五年》的开头，这样写道：“ 1587年，在西欧历史上为西班牙舰队全部出动征英的前一年。当年，在我国的朝廷上发生了若干为历史学家所易于忽视的事件。这些事件，表面看来虽似末端小节，但实质上却是以前发生大事的症结，也是将在以后掀起波澜的机缘。其间关系因果，恰为历史的重点。”
回过头来看，这是东西方历史的关键时刻，在这之前，世界的财富总的是从西方流向东方。而在这之后，虽然经历过一段更为急促的西方财富到东方转移的过程，但鸦片战争后，一切开始扭转，东方的财富开始向西方转移。而这一切，就是从西班牙葡萄牙的船队从港口开出为始。
在两国国家力量的支持下，葡萄牙和西班牙人把眼光瞄向了大洋的深处，葡萄牙人找到了绕过好望角到达印度的航线。
哥伦布找到了美洲。
世界的版图第一次被风帆勾勒清楚。
两国依靠炮舰建立起了全球的殖民帝国，并成为第一代的两个世界性大国。
但是靠单纯的殖民掠夺是无法持久的，随着海洋力量的衰弱，两国最终让出了世界霸主的位置。
今天的荷兰因为能够制造全世界最先进的光刻机成为中国媒体的热榜常客。可在世人的眼中，荷兰却是一个小国。不过，这个小国也曾经创造了自己的大业。荷兰这位海上马车夫曾经让波涛上的所有对手闻风丧胆。
荷兰东印度公司巅峰时期市值达七万多亿美元。这家世界上的第一家发行股票的公司还拥有军队。明末郑成功收复台湾打败的对手，仅仅是荷兰东印度公司军队的一小部分。
荷兰为什么能够崛起？一是有利的地理位置，荷兰位于北海、波罗的海至地中海的商业要道，欧洲数条大河的入海口皆在荷兰。
更重要的是，荷兰在制度上实行了创新。
荷兰允许富有的市民从贵族的手中买下城市的自治权，城市的商业得到了激活，这才产生了垄断世界贸易一半的东印度公司。他们还建立了世界上第一个股票交易所，创办现代银行，建立信用体系。技术上的先进使得商业组织力量大大加强，从而可以组建出到世界大洋中争霸的远洋舰队。
可以说，世界上第一个纯商业立国的帝国就是荷兰。
不过，荷兰的体量确实太小了，能称雄一时已经是奇迹，等他的所有权法和制度规定被对岸的英国抄过去之后，就不得不交出世界霸主的地位。
今天的英国正在慢慢褪去最后的帝国成色，回归到一个欧洲富国的位置。但曾经的英国却是实至名归的日不落帝国。
图片来自《历史：地图里的世界简史》
历史上屡屡被大陆征服以及抢掠的英国是怎么崛起的？
一个原因是英国的王权受到了控制，英国颁布《权利法案》，建立起了君主立宪制，又建立了皇家学院，鼓励科学创新，还颁布了世界最早的《专利法》，使英国成为了世界科技的中心。
随后瓦特发明蒸汽机，英国成为世界工业革命的前驱。技术与制度的改进，使英国成为了第一个工业化国家，最终成为世界第一大殖民帝国。
法国有点类似于亚洲的中国，人口众多，国土广阔，地理位置优越。
图片来自《历史：地图里的世界简史》
其突出的体量，使它成为大国的可能接近于必然。就像戴高乐所说，不伟大的法国不能称之为法国。
在路易十四时代，法国就已经成为了世界强国。
图片来自《历史： 地图中的世界简史》
德国的崛起最主要的原因是高度重视教育以及科技的发展，从而成为新的世界科技中心。现在德国依然是欧洲的经济中心。
第七个：日本
日本的崛起，得益于他们的维新。这个世界上可能最有名的学生，通过对西方的学习，完成了自己的转变。现在的日本依然是世界经济强国，科技强国。马上要公布的新一轮诺奖，不知道日本人还能不能再得奖。
俄国的强大始于彼得大帝的改革。作为北方的大国，俄国就像一个笨小孩，无论是文艺复兴还是工业革命，他们都慢了一拍，但是，他们有自己的思索，在吸收的过程中，能产生不同于别的科技树的东西。
最后一个当然是美国。
图片来自《历史：地图中的世界简史》
这就是近五百年来崛起的九个大国，同时，也有一些大国衰败，比如奥斯曼帝国。
为什么说，中国不算呢？因为中国不太合适用崛起两个字，中国只能用复兴。中国在秦朝建立起统一国度时，就已经是世界强国。它不存在从低到高的一个崛起的过程。它只有低潮的时候，它回到自己的位置，叫复兴更为合适。从历史的长河来看，中国自唐之后，就是在走一条漫长的，无限接近，但一直没有完成的复兴之路。
央视当时录这个《大国崛起》，主要是寻找大国强大的因素，最终得出一些关键的因素。
1. 要形成统一的力量，世界上没有分裂的大国，世界上的大国无一例外是有凝聚力的的国家。
2. 重视科学和教育。
这些崛起的大国中，先起的西班牙葡萄牙以及荷兰在技术上都曾经有独到之处，英国法国德国美国，更是先后的四大科技中心国。没有科技的领先，是不可能成为世界性大国的。
3. 学习是主要方法，但简单模仿并不容易成功。荷兰向西班牙学习，英国向荷兰学习，德国向英法学……大国都善于学习，但仅仅简单模仿却不容易成功，这一点从阿根廷以及巴西身上得到验证。
而英德等国的历史也告诉我们，没有永恒的霸主国，所有的帝国就如同罗马一样，终将走向终结。
这个节日非常不错，在中国复兴的道路上更有借鉴意义。只可惜这个节日的收视率并不太高，远远不如一些中国历史的记录片收视高，可能大众对世界历史并不感兴趣。
其实，世界历史比中国古代史在国家建设上更有借鉴意义，复旦大学唐世平教授曾经说过一段话：“太过迷恋中国自己的历史而不去了解世界其他国家和地区在追求现代化过程中的曲折经历，中国就不大可能真正好好吸取其他国家的经验和教训。这样的结果是，在追求一个全面现代化的中国从而实现中华民族的伟大复兴的道路上，我们还在无谓地重复支付一些其他国家已经支付过的高昂学费，还在继续走一些不需要走的弯路甚至歧路。”
图片来自《历史：地图上的世界简史》
所以，建议大家可以看看这个记录片，也可以看看一些世界历史书。
今天给大家推荐一套世界历史的书：《历史：地图上的世界简史》，虽然叫简史，但特别厚，有914页。
跟以前的世界历史用时间线来讲不同，这更加有概括性。它将人类历史划为九个时代，每个时代都有其鲜明的特点。然后进行十个左右的专题，来讲述这个时代的变化与发展。
这样的编写方法，在故事性上要强一些，免于流水账，读者看起来也容易建立对历史的概念。
每一个时代，都能够从繁琐的历史事件中找出最主要的特色，用一两句话就把这个时代的特点交待清楚 。
而它最大的特点就是配图特别多，一共有一千多张图，其中地图有两百多张。学历史一定要配地图，每个帝国的变化，从地图上就能清楚看出来 。罗马帝国的兴衰，阿拉伯帝国的崛起，汉唐帝国的影响力，一二战的纷争……
一张好的地图能够胜过千言万语，迅速让读者建立起认知。
这本书的作者也很权威，他叫杰弗里?瓦夫罗，毕业于耶鲁大学，是著名历史栏目的主编，出过多部广受欢迎的历史专著。
他的《普法战争》《普奥战争》都是这个领域很有名的作品。他的特点是文笔很流畅，没有普通历史作品的晦涩，翻译也很好，没有什么翻译腔，而且注重关键历史事件的细节。书里的一些历史细节，都是国内同类书中不曾有的。
普通的历史爱好者，用这一本书来了解世界历史，完全就够了。这本书也可以作为中学生的历史课外读本。
到了初三，孩子才会接触到世界史，从教材上看是比较简单的。如果孩子以前没有一些世界史的知识，可能学起来会比较吃力。用这一套图文并茂的书，能让孩子更容易理解世界的历史。
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书是精装本，特别大，整整有916页，印刷精良，可以做为中秋礼物，送月饼太过俗套，送这样精美的书，就是送知识送智慧。
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