太赞了！这部刷屏的动画短片，出自常州师生之手～

　　你还没听说吧？

　　他们仅用10分钟，

　　就把《中小学教育惩戒规则（试行）》

　　讲的明明白白！

　　牛！牛！牛！

　　说起教育惩戒，

　　您一定不陌生。

　　现在，

　　常州刘国钧高等职业技术学校

　　学子自制动画版

　　《中小学教育惩戒规则（试行）》

　　在朋友圈刷了屏！

　　

　　学校、教师可采取哪些教育惩戒措施？

　　哪些不当教育行为被明确禁止？

　　把“戒尺”还给老师，

　　如何把握好尺度、温度和限度？

　　一起来看

　　本月，《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称“《规则》”）正式施行。为便于受众了解学习《规则》，常州刘国钧高等职业技术学校（以下简称“刘高职”）艺术设计系师生利用专业所长，以10分钟动画短片的方式进行呈现。生动形象的画面，精准到位的解读，一经推出便受到了师生、家长的欢迎。

　　据主创团队技术指导、该校艺术系动漫设计教研室副主任薛鸣一介绍，学校向来重视学生的日常行为规范养成，去年12月教育部颁布《规则》后，学校就开始着手落实动画制作。“《规则》有20条，3000多字，比起纯文字，动画的宣传效果会更直观、更易于学生接受。”于是，艺术系特别挑选了六、七位技能集训队的“种子选手”，利用寒假和平时课余时间，构思画面、设计制作，前后花了一个多月时间。为了让视频效果达到最佳，制作团队可谓“全校联动”——校领导、艺术系主任均参与内容把关，同时邀请了二维动画专业的老师参与调试，后期配音也得到了校广播站专业播音员的“加持”。

　　

　　成片出炉后，立刻在朋友圈刷了屏，让团队颇有成就感。团队主创、广告设计与制作专业四年级学生胡健宇说，自己主要负责动作调试、画面整合。“通过制作解读视频，我们对条例内容的理解更加透彻，还到各自班上进行宣传。能够发挥专长为同学们服务，我觉得很有意义。”

　　

　　刘国钧高等职业技术学校副校长（主持工作）林春表示，广告设计与制作、动漫设计专业是刘高职品牌专业，此次动画视频制作，相关专业学生将国家文件用专业所学进行诠释和展现，是一次课程思政与专业实践相结合、项目化教学与职业教育课堂教学改革相结合的有益尝试。后期，学校计划向常州市中小学免费推广动画视频，促进家校育人协同共进。

　　

　　为常州师生点赞！

　　来源：常州教育发布