声之形——声不仅存于耳，更荡漾于心

　　声音是我们重要的知觉途径，乐声、人声、鸟鸣、风声、水流不时流进耳朵，让我们真切地感受到自己与世界紧密的联系。然而声音长什么样呢？声音是否会有形态？动画电影声之形，就描绘了声音的形态。

　　声音的形态一直藏在影片的各处。

　　烟花声之形——拉回站在死亡悬崖边缘的人

　　欺凌声之形——被欺凌者的挣扎

　　跌倒声之形——鸽群被惊起四散飞离

　　铁扶手声之形——握住扶手的硝子感受到震动

　　风声之形——纸片灵巧地飘动

　　斗殴声之形——厮打的人与围观的人群

　　落水声之形——鲤鱼惊散

　　尖叫声之形——过山车上惊恐的人们

　　无聊地按动着自动铅笔的将也，见到听障者硝子，于是，产生了捉弄硝子的想法。

　　或许小学里，捉弄别人在孩子看来是正常的事，为了取乐罢了。但是，硝子很难通过听力与他人交流，这让她对人与事的认知少了许多，而且怕添麻烦的自卑心理让她与“对不起”总是联系在一起。所以，欺负她不仅不能让将也和植也感到作为欺凌者的称霸感与叛逆感，反而使他们感到欺凌行为的罪恶感。这让他们加重了对硝子的欺凌，带着痛恨感——因为被欺负的人一直在对欺负她的人道歉。将也后来看到了支付这些欺凌的代价——母亲辛苦换来的钱与耳朵上血的流失。从此将也认为自己罪不可赦，不应享有与别人交流的权利，并且走上赎罪之路。失去了交流的勇气，将也成了心理上的听障者。

　　植野：一直采取排斥的态度，认为她不合群，却要强制融入集体。

　　川井：一直张扬自己的本性，对问题严厉斥责，但从来不从解决问题的角度出发，一心维护和塑造自己高高在上的形象。

　　佐原：真心想接纳硝子，然而硝子被欺凌时却不敢站出来保护。

　　结弦：她极力引导硝子走出自己的那片没有声音的区域，以平常的姿态生活下去，但面对硝子她不知所措。

　　将也：欺凌过硝子，但后来决定赎罪，对硝子变得接纳与保护，并努力改善这个有硝子存在的集体。

　　除了从耳朵里听到的声音，还有一种声音叫做“心声”。这种声音不需要听觉器官就能传达到，而且是人们发出的最真切的“声音”。声之形里面每一位角色都有自己的心声，比如将也走到桥边“试胆”，这是他内心深处困境时的呐喊。突如其来的烟火声传如他的心中，他的内心?顿时感到生活的希望。在将也救了跳楼的硝子之后，刚刚醒来的将也夜晚与硝子在“鲤鱼桥”上与硝子相会，他又将这份充满希望的心声传达给硝子，硝子“扑哧”地笑出来便是她心声的展现。

　　声之形中许多人物场景不从正脸描绘，而是把镜头压在了下半身。往往这些镜头出现时，人物都是在做一些自己内心拒绝的事情，而这些事情就是无奈的发生了，以这种方式表达出一种被迫的压抑感。

　　永束的性格立马浮现在了荧幕前～

　　硝子的听力障碍不便之处的体现，细致入微。

　　声之形对人与“声音”之间的关系的刻画是深刻而又直白的。它展现出许多听不到却又特别响亮的“声音”，那些“声音”正在我们的心中共鸣。