《挪威的森林》：哪怕人生很艰难，我们还是可以做绿子啊！
文｜喵大小姐
“生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗会是什么味道？”—《阿甘正传》
但现实生活里，有的时候，我们接到手上的可能不是巧克力，而是一个个巴掌；
一个接着一个，让你应接不暇，你怎么对待它，就决定了你的一生。
直接面对，迎来新生
10年前，我上一个普通大学，当时，学校的风气并不好，同学们都不怎么读书。
老师们上课就照本宣科地讲，学生们也很随意地听，如果按照这样的情况，学期末考试，成绩岌岌可危。
大二的时候，我们遇到了一位特别的、胖胖的女老师。
第一节课，她分享了自己的成长经历。老师来自于山东的某农村，出生后就被遗弃了，所幸，她遇到了养父母，没有被饿死。
但收养她的父母家庭也不富裕，家里还有一个妹妹，从小在缺衣少食的环境中长大。
万幸，她的父母让她上了学。当然，学费是向全村人借的，上大学时，交完学费她什么都没有了，是的，是身无分文的那种。
于是，解决吃饭问题成了她的重中之重 。
我的老师，在命运向她挥了巴掌的时候，只能自己选择硬着头皮顶了上去。
她们学校附近就是村子。
因此，老师一家一家地去敲门，询问人家是否有小学、初中、高中的孩子，她可以去辅导孩子们学习，只要人家愿意管她饭。
当然很多人拒绝了她，快天黑的时候，她有些灰心地敲开了一扇门，那是一个初中的孩子妈妈，对方问了她的学校情况，同意让她试试看。
老师终于有饭吃了，这家管她一日两餐。
靠着给人补习功课，她的努力没有白费，学生的成绩越来越好，毕业之前她都是靠奖学金和给学生补习挣的钱度过的。
然而还没完，大学毕业，家里的妹妹检查出来患了病， 妈妈无奈，只能问她有没有办法。
当时的她，她放弃了免试研究生的机会，决心努力工作挣钱。
靠着之前辅导学生的经历，她给自己定了目标，要更专业一点。于是细化任务，每天研究优秀老师的方法，模仿，总结，针对性解决学生问题，编教材，写提纲。
她用时间弥补了不足，哪怕是在孕产期也每天工作到深夜，然后陆续开始有了更多的收获，成为金牌老师，家里的外债还清，还在西安买了房子，将父母接到了身边。
稻盛和夫先生在《干法》中分享：“自己年轻时，觉得苦难，不要才好，而后，感悟到苦难是一笔人生的财富。”
老师说：“虽然你们的学校不怎么样，但是选择权在你们手上，她还说，其实自己每一次遇到被命运扇巴掌的时候，都痛苦不已，但如果自己不迈过去， 就像小时候被遗弃那会一样，可能连生命都没有了”。
她说话时泪眼婆娑。
于老师而言，命运对她从来都是不公的，没有任何巧克力，她接到的都是巴掌，如果被动的接受，可能也就听不到她的分享了，也无法激励到当时的我们。
到现在，我还在想，是那段苦难成就了老师，还是老师成就了苦难呢？
逃避现实，带来的是毁灭
日本著名作家村上春树的小说《挪威的森林》里，主角们都生活在孤独之中，迷失是她们的共同特性。
有的人活着，有的人死去了。
但我最想提及的是两个人，绿子和直子。
小说里，小林绿子的童年生活很不幸，她从小都渴望得到父母的关爱，但父母并没有满足她。
小时候，父母为了面子将她送去贵族学校，绿子面对同学的阔绰，内心还能坚定地读书，毕业。
长大了一点，父母不做饭，她自己买来菜谱学习，渐渐做得一手好吃的饭菜。
为了买心爱的厨具，父母也不愿意拿出钱，她省下买内衣的钱买了厨具，但自己却一个内衣穿了三个月，有时候早上穿时还湿漉漉的。
而后，经历了妈妈病危、死亡、爸爸生病、住院、死亡，都是她和姐姐照料，葬礼上还要顶着别人的嘲讽，而她，那会儿也不过是个学生。
为了追求爱情，哪怕照顾病重的爸爸期间，她也要去找渡边。
绿子就像一朵朝气蓬勃的花儿，时刻绽放。
而直子，就像探头探脑的小草，还没真正成长就被冬天的严寒冻死了。
因为她过于悲观。
小时候，她亲眼见证了姐姐的死亡，那样的阴影在她的生命里留下了不可磨灭的印记。
而后，男友木月的死亡再次将她推向了无底的深渊。
终于，她在渡边彻身上找到了希望。
但是，面对渡边的盛情相邀，过于追求完美的她终于无力支撑自己的信念，选择了自杀。
直子的命运，让人惋惜。
但真正让人得到启发的，是小林绿子的那种旺盛的生命力，哪怕经历生死，经历种种挫折，毅然决定正面抗争。
就像小说里，绿子说：“每次遇到麻烦，我总这样想，先把这个对付过去，往下就好办了。”
是啊，巴掌接踵而至，生活从来都不会对我们优待，问题要一个个迈过去，而不是过度苛求完美。
绿子的直接面对，和直子的逃避解决，导致了不同的命运安排。
扛过去，你就是生活的王者
极少有人能体会在集中营生活的日子。
20世纪40年代，德国，维克多·弗兰克尔和新婚妻子被送往奥斯维辛集中营，命运的巴掌第一次猛烈挥来。
在集中营，每天活下去是最重要的事情。
没有食物，或者仅有一块面包度日；毫无原由地遭受囚头们的抽打；顶着水肿，膝盖不能弯曲的状态，在暴风雪天气，去铁路上干活，连鞋子都结了厚厚的冰；身边偶尔还爆发斑疹伤寒，死去很多人；这些，仅仅是物质上和身体上的折磨。
最让人受不了的，是没有目标的等待，从一个集中营迁徙到另一个集中营，有时，是转移到毒气室，人们永远不知道在那一刻你会突然死亡。
或者，当犯人们抱着一个期望，在某一年的圣诞节可能所有人会获得释放而未被释放时，他们的心理随时崩溃。
因此，在集中营，有很多种死法，有直接在铁丝网上电死的，在毒气室里死去，被病痛夺去生命，被冻死，被炸死，精神疯掉自杀等……
而弗兰克尔前期饱含着对新婚妻子的思念，后得知妻子和母亲不幸在集中营去世，但依然怀着对生命的意义的追寻，创造了心理学伟大的“意义疗法”。
《活出生命的意义》一书就是他根据自己的亲身经历所写，感动无数人。
他常引用尼采的话：“打不垮我的，将使我更加坚强”，这使得他后半生活的健康快乐。
对于弗兰克尔来说，命运的巴掌对他也从来都不仁慈，他也可以在集中营就直接放弃掉生命，但是他没有。
生活本该有意义，他握住了自己的选择。
回到熟悉的场景，让我们来谈一谈真实的巴掌。
吴军老师在《见识》中说：“小时候，你可能会突然挨了一个巴掌，对于挨了一个巴掌的反应正常来讲有三种：
第一种，一巴掌扇回去；
第二种，认命，被打脸后默默走开；
第三种，先冷静分析，也许我们真该被扇，那就接受教训，如果并非是我们的过错，应当寻找帮助，向对方讲明情况。
这三种选择里包含着命运对我们的安排。
第一类人，暴力的解决，没有计较后果；
第二类人，默默接受，打落牙齿和血吞；
第三类人，自己思量清楚，从巴掌当中学习。”
这些都是我们的处理方式，然而这些方式会逐渐影响我们的人生态度、价值观、世界观。
人的一生中，总会遇到各种麻烦和难题。
它们就如同别人或者现实生活在不断地扇我们巴掌，如同我的老师，绿子、直子和弗兰克尔一样。
当一个巴掌挥向你时，你会是什么反应？
躲开，接受，还是第三种选择？
生而为人，我们从来都不容易。
但是要记得，那些打不垮我的，终将使我更加坚强。
这就是第三种选择！
-完-
参考资料：《挪威的森林》《活出生命的意义》
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