浙江24小时-钱江晚报首席记者 王湛
11月7日-9日美国“2018未来学校大会”，4天时间在夏威夷教育参访……从中国一个个普通乡村学校，到美国夏威夷州檀香山，15位来自中国各省市的乡村校长，这几天经历了一次不同寻常的美国教育深度探索之旅。
这15位乡村校长，分别来自浙江、四川、甘肃、贵州、陕西、内蒙古、云南、河南、河北、湖南、江西等11个省、区，均是首届“马云乡村校长计划”的获奖校长。
此次访学行程，是由马云公益基金会联合夏威夷航空、夏威夷独立学校协会等机构，特意为获奖的乡村校长“量身定做”的，这也是校长们首次在国外参加学术会议，主办方希望他们深度了解夏威夷乡村教育的情况，并把国外值得借鉴、国外开展得比较好的教育、教学方式、国外中小学在学生德育方面的先进经验等带回自己的学校，学以致用。
校长们首次参加国外学术会议
北京时间11月6日凌晨1时30分，15位乡村校长从北京首都机场出发，在经历9个多小时的飞行后，于夏威夷时间11月5日下午4时45分到达夏威夷州檀香山。
活动第一天，举行的是“2018未来学校大会”，由夏威夷独立学校协会、夏威夷社区基金会和夏威夷州教育厅联合举办。来自夏威夷州公立、私立及其它各类学校超过1800余名教师和学校行政人员参与这场教育年度盛会，现场有主题演讲、分组讨论、场地活动、展示等环节，共同探讨如何改变学校现状，为学生创造更好的学习环境。
在三天的会议中，校长们印象比较深刻的是夏威夷时间11月7日，他们参加的“未来学校领导力工作坊”，探讨如何共同创造以学习者为中心的教学环境。
在主办方翻译的帮助下，校长们与参加工作坊的100余名夏威夷州基础教育者们分组畅想未来学校的样子。在讨论中，他们还一起就“如何设计一所有学生自主权的学校”、“如何让学生和老师有更快乐的学习体验”等话题进行了交流和探讨。
“以基于学生为中心的学生发展为核心，是未来学校发展的灵魂。” 来自陕西的王世民校长表示，单就培训的形式也让他多有启发，把说教设计为具体的活动操作，学习方式灵活多样，其中的学生评价有理有节，令人信服。
学习越多新理念，反思教育就越多
在接下来的两天，校长们还聆听了来自英国纽卡斯尔大学教育，交流和语言科学学院的教育技术教授Sugata Mitra讲述了“墙中洞”实验前后，夏威夷州教育厅厅长Christina Kishimoro博士做了以“学校设计与创新”、耶鲁大学情绪智力中心高级导师Miriam Miller 以“创造机会在课堂上培养情商”为主题的演讲，以及哈佛大学教授Tracey Tokuhama-Espinosa分享了“教学艺术中的科学”。
Sugata Mitra一直致力于学生自我教育研究，在获得2013年TED大奖并被奖励100万美元后，他又在学校的支持下，建立了云端学校，继续自我教育研究实验。
“20年的工作只拿到了三个图表，”Sugata Mitra自嘲道，“好在大学付给我工资”。
“这些演讲让我陷入深深的思考：1、反思我们教了那么多年书成为了教育家吗？所以不断的实践、不断的总结是非常重要的；2、我们是否真正站在学生的角度来听听他们的声音呢？起码我所在的地方是非常少的。”校长们说，回去之后，他要做的就是如何让老师改变他们以往的教学方式，让学生更快乐的学习。
中国乡村校长与美国校长交换办学经
除参加学术会议之外，校长们还在夏威夷进行了为期四天的参访。
夏威夷独立学校协会负责人Phil为校长们介绍了夏威夷基础教育的情况；校长们参观了檀香山一所教会学校的学前教育教室、四年级教室和机器人教室，并与该校副校长等教职工进行了交流；他们还到了夏威夷航空总部，参观了空乘培训室、机师培训中心、系统运营控制中心。
此外，在当地导游的陪同下，15名乡村校长还在欧胡岛进行了大小环岛城市参观。小环岛参观时，校长们去了珍珠港，看了“亚利桑那”号战列舰和“密苏里”号战列舰，这两首军舰象征着第二次世界大战的全面爆发和结束；参观了夏威夷州高等法院、皇宫（全美国唯一的宫殿），以及游览了夏威夷的海滩、恐龙湾和“大风口”；大环岛时，校长们参观了张学良墓地、摩门教圣殿，看了奥巴马全家去过的热带果农场、草帽岛，在FUMI虾店吃了虾饭、菠萝园吃了冰激凌。
此次夏威夷之行，校长们也是有备而来，送出了他们漂洋过海带到檀香山的特色礼物。来自河南信阳的宋冉校长向Phil送了由学生采摘的信阳毛尖、来自陕西的王世民校长向教会学校的副校长送了一对兵马俑、来自云南的熊国朝校长向夏威夷航空的副总裁送了皮影，并讲述了两国的友谊。
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