漫画《妖精森林的小不点》是如何诞生的?
最近,随着1月动画《妖精森林的小不点》(ハクメイとミコチ)的播出,不少动画迷们被这部温馨日常系作品给吸引了,该作品的魅力就在于精致地展现出了9公分小人的可爱别致的生活。
作品舞台设定在自然丰富的森林。在那里,动物和昆虫过着各自的生活。两位主人公(白明、御子地)在这个如绘本般的世界里生活着。在受自然的恩惠下,在家中制作果酱、出门工作、迎接意外的访问者等等,总之就是过着日常中充满惊喜的日子。而创造出这个如此有趣的作品的漫画原作者,樫木祐人,到底有着怎样的创作背景呢?接下来让我们从采访内容中寻找答案。
第1卷封面
《妖精森林的小不点》的原型,是来自樫木祐人在大学时代的某个课题中描绘出来的作品。当时樫木想着“小人们的视线是怎样的呢?”于是,决定以小人们的角度来绘制出漫画来,接着他把这部作品拿去给负责编辑看,这就成了该作品的契机。不过,该作品当时是以“昨日之茜”为标题作为读切漫画(非连载,一次刊登完的漫画)刊载。由于该作品的反响不错,所以在此之后,樫木又以同样的世界观绘制出两话分量的读切漫画,以“脚下的步法”为题刊载。后来,该作品以“小人日和”为题在漫画杂志《Fellows!》第22卷中正式开始连载,在该杂志第26期中,作品更名为“白明与御子地”(ハクメイとミコチ,中国版权方译名:妖精森林的小不点)。而三个读切漫画亦收录于漫画单行本第1卷中。
谈到为何樫木能画出如此生动而具有共鸣的作品时,樫木说在他小时候就很喜欢画一些生动的角色,他时常会想着融入被画的一方。因为喜欢画人,所以会将那些人们所发出的自然的反应和话语就这样描绘出来。
主人公的描绘大多都是任凭自然表现。在无法掌握角色的时候,樫木会尝试想象其故事和没有直接关系的日常情况。比如吃饭的时候、唱歌的时候、睡觉前会做什么事之类的。这样一来就比较容易掌握了。
一般这种小人角色,通常会让人想到这些都来自什么作品,但是樫木在创造这些角色的时候,并没有具体的人物参考。但是,在与人相遇后逐渐探索自己所感受到的情感的同时,樫木会注意到他人所展现的魅力,于是有些角色便这样完成了。比如作品中石贯会的奈伊会长。奈伊会长并不能说是有匠人气质的人,他虽然十分爽朗,但会给人一种“压力感”,似乎一旦疏忽大意地接近他就会被干掉。樫木也会从“虽有魅力但对此没兴趣的话就无法感觉得到”这方面来考虑人物。
石贯会会长奈伊
在作品中,会出现种类非常多的修理工工具,樫木表示自己比较喜欢工具其本身,因为曾有过许多与之相关的快乐回忆,所以便想要画出来了。例如,樫木小时候曾经从祖父那得到一把伐木刀,然后他将这把满是锈迹的刀研磨干净。还有观察接镰刀柄,在暑假的自由研究中研究草木染料。这些都是樫木值得回忆的东西。
另外,作品中还出现了类似蒸汽机车的机械,甚至还有墨斗。相信不少读者也会对故事的时代背景有所疑问。樫木表示这凭感觉无法判断的时代其实是设定在了大约为20世纪前叶的文明水平。虽然这并不严谨,不过樫木表示会尽量查阅资料来使之合理。尽管如此,有时候想要某个事物出现时,樫木也会睁一只眼闭一只眼。
漫画基本上都是由一话就结束的故事编织而成,这是如何构思出来的呢?樫木对此表示,根据回数的不同,做法也不同。首先是浮现一个画面,然后以其画面为基础来画,不过首先以想“来画这个角色吧”为开端来画的情况也不少。恐怕最多的情况是,先从无形的东西、感觉性的东西开始画起。虽然用言语无法形容,以抱着愉快的心情开始画,然后再深入挖掘为何愉快。结果就是,如果能找到愉快的本源的话就能画了。
当然,要画出用语言无法传达的东西是很难的,樫木在没找到有趣的点之前是没法开始作画的,这需要时间商量。他认为即便有觉得有趣的想法,但连自己也不知道这是否能成形的话,即便找到了“有趣的本身”,也无法传达给读者。所以至少要仔细地描绘画面、氛围还有生活描写,这样一来难用语言表达的部分,多少也能变得容易传达了。
例如作品第32话《废墟与杂草》是如何制作的,樫木首先对杂草中的废墟这一印象虽然有点模糊,然而却想起了“破坏家的有趣”这种记忆。樫木在孩提时代,他和妹妹曾经用锤子破坏过祖父母的家背面的小仓库。因为那时他的祖父母告诉他“反正都要把它拆了,随便你破坏吧”。
第5卷124页
第5卷125页
当提到“作品是基于作者自身的体验创作出来的”的时候,樫木内心浮现出对家其本身有种敬畏的情感。比如顾虑到他人家庭的心情,还有搬家时看到住了这么久的房子变空了,想说“受照顾了”的心情。樫木无法把这些情感作为有趣的东西传达给读者,所以才交给登场人物们来做,或许能传达出去。他正是想到这点才开始绘画的。
被问道“从今以后,也会将无法言表的乐趣作为主题来创作故事吗?”的时候,樫木认为无论将来画什么,都不会改变想法。比起主题,起点更为重要。就算没有特别的体验,也要在平时的生活中发生的微不足道的事情,或者在看到有点有趣的东西当中深入思考。他还认为,在闲聊的时候若被对方说“啊,那个真有趣”的话,那么为何会感到有趣,而要变得更有趣应该如何是好,由于考虑指挥一味地无限延伸,所以当有趣到达各种地方的时候,他便能继续画下去。
最后,值得一提的是,樫木祐人老师在作品中最中意的一幕,是去见绿尾老的一回(是第30话《红发的记忆》)。
参考资料
樫木祐人采访 - eBookJapan
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