“人有三急”是哪三急？“胡说八道”是哪八道？这些常识教给孩子

　　文学常识作文语文学科的新兴重要考点，近年来的分值比例是在不断的提高。且教育改革后，语文的考查力度也在不断地加大，其中以文学常识为主的基础知识点就成为了优先考察对象。作文虽说是语文的半壁江山，但大家的文采水平都差不多在一个水平线上，真正拉开差距的，就是这些基础知识点。

　　文学常识是需要孩子自己去积累的。我们说，读杜甫的诗歌，就要了解杜甫，理解杜甫“穷年忧黎元”的思想以及当时唐王朝处于由盛转衰的社会背景。这样，才能理解《三吏》、《三别》等反映杜甫忧国忧民、大济苍生的强烈的社会责任感。

　　每个文学常识的背后，都有自己的典故，就拿“六亲不认”和“十恶不赦”来说，很多人都知道这两个成语，甚至在生活中都是非常常见的，但是当问一局，六亲不认是哪六亲？十恶不赦又是哪十恶？几乎没有一个孩子可以完整的回答出来。

　　文学常识最为语文中最基础的版块，总是有很多孩子记不住，或者说记混淆，长期以往，不仅会降低孩子的学习效率，还会打击学习的自信心。积累是学习文学常识的关键，今天就给大家分析那个一份文学常识的资料，孩子可以自行积累，相信对语文的学习会有所作用。

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