人教版小学一年级语文下册一、二单元试卷附解析,家长给孩子做做
今天要给大家讲解的是人教版一年级语文下册1、2单元的测试卷,文章后面会附上试卷内容,有需要的家长可以收集起来给孩子做做。
小学1、2年级是打好学习基础的重要阶段,家长一方面要养成孩子学习的良好习惯,更重要的是要启发孩子的思维能力。因为三年级以后的课程内容将会更趋于灵活、多样,考察的是学生积累和应变能力。所以小学低年级的学生家长,一定要注意在保证孩子完成作业的基础上,多花点精力去启发孩子的思维能力和思维方式,能做到举一反三。
下面我将为大家分析下试卷内容,注意:有些语文题目的答案不是唯一,千万不要用所谓的标准答案去压制孩子的想象力,只要言之有理就行。
01考察内容:拼音、生字词
一、听写生字词(共14分)
一共听写12个词语,家长可以自行按书本听写。
参考:雪白 风车 姓氏 双手 晴空 心情 生动 千万 长江 广场 各种 因为
二、按顺序填写大写字母(共10分)
答案:B E G I L M N P S V W Y
这道题非常重要,因为园地三中即将要学习如何使用音序查字典,所以一定要让孩子熟背并且正确默写,有些同学默写时经常会把字母的方向搞反,比如D、E等等,大写和小写要能对应上。
课本第11页有大、小写字母对照表,可以参照记牢。
三、看拼音,写汉字(共16分)
答案:飞鸟 金秋 北京 国王 太阳 左右 伙伴 因为
孩子除了会写,还要明白字的结构,比如:“飞”是独体字、“国”是全包围、“右”是半包围、“北”是左右结构等。
02考察内容:字、词的应用
四、把下列词语补充完整(共7分)
答案:春回大地 百鸟争鸣 柳绿花红 万物复苏 百花齐放 冰雪融化
这道题考核的是对课本中日积月累的
五、照样子给下列生字加上部首组成新词,再组词(共8分)
答案:寸——对(不对) 过(过来) 青——请(请问) 情(心情)
这题答案不是唯一的,学生做这种题目时要先找自己能写出来,并尽量不要用到拼音的字。
这里还有一个常识是对偏旁和部首的认识:正常来说除独体字外,每个字是由几个偏旁组成的,但部首只有一个。比如:“对”这个字,偏旁是“又”和“寸”,部首是“又”。因为后面我们会学如何查字典,所以这个知识点可以给孩子先普及一下。
如果孩子还没有字典的话可以先提前购买,接下来的语文学习当中会经常用到。我建议是买多功能的字典,除了正常字典的查询功能外,还包括组词、造句、多音、同义词、近义词和反义词等等用途。尤其是进入二年级后,会有大量的近义词和反义词的考核,我个人觉得是非常实用的。推荐下面链接的这种,销量很高反响不错,也是很多教师的推荐用书,点击我这个专有内部链接还能领劵3元,十多块就包邮到家。
六、在括号里填上合适的词(共8分)
参考:小青蛙 小鸟 天山 小路
这题答案不唯一,孩子选自己能写的词语就行。还是强调那句话:不要压制孩子的想象力,只要不过分都可以。这也是我平时对学生的教育方向,插上了翅膀的想象力能飞得更高更远。
03考察内容:记忆与扩展
七、阅读与积累:选择正确答案的序号填在括号里(共6分)
答案:① ③ ②
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子创作的儿童文学作品《淘气包马小跳》是作家杨红樱创作的儿童文学系列小说白雪公主是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物,其中最著名的故事版本见于德国1812年的《格林童话》
这题考核的是课外知识的内容,需要学生平时多阅读课外书籍。家长要培养孩子阅读的好习惯,一年级的学生只要多用心去陪伴还是很容易进入状态。平时我会要求家长对孩子课外阅读的打卡,因为语文学习就是一个积累的过程。一年级的孩子建议还是看一些带插画和拼音的课外书籍,读起来不会显得枯燥,对识字也非常有帮助。
八、照样子,用带点的词学句子(不会写的可用拼音代替)(共6分)
参考:(1) 树林里有各种各样的树
(2)公园里有各种各样的花朵
仿写句子是语文考试中常见的题型,家长平时可以经常训练孩子的造句能力,由最简单的句子循序渐进,提高孩子的语感。不要求句子中出现的字都会写,但语句要通顺。
九、按课文内容填空(共6分)
答案:1、吃水不忘打井人 2、天安门 3、风雨 多少
这题考核的是课文内容的记忆和生字词的默写,课本上的内容是送分题,所以平时孩子的作业一定要过关。只有先把基础题做好,再去攻克扩展题,才有可能拿高分。
04阅读理解
十、阅读短文,回答问题(共7分)
答案:1、(4) (4)
仔细数,不要数错了,检查的时候要再数一遍。
2、伸 吃 长
题目要求要看清楚,一是根据短文内容填空,二是要填写动词。
短文中出现的是“他伸进长舌头”、“吃完虫子”、“长出新叶子来”。
3、啄木鸟
最后一个自然段中提到“这个医生就是啄木鸟”,所以应该很容易就找出来了。
05看图说话+附加题
十一、看题写话
参考:看好题意,句子中要体现出6个内容:人物、时间、地点、起因、经过、结果。
看图写话是作文的雏形,也是非常重要的写作基础。孩子写作文正常是这样开始的:字——词——句——段落——文章,所以家长们可以根据自己孩子的实际学习情况,看他们已经进入哪个阶段并进行针对性的辅导加强,并开始向下个阶段冲关。
我个人建议,低年级孩子的课外阅读除了一些童话、寓言类书籍外,可以加入一些简单作文的阅读,逐渐形成他们写作的思维习惯。语文科目中基础知识大家都学得差不多,而作文才是拉开成绩的关键。所以家长们也要及时重视起来,从小开始培养,初、高中后就能看出差距。
我也帮学生找了很多作文资料,发现下面这套性价比非常高,内容也非常适合小学低年级的学生,可谓是作文入门的豪华版,但目前我这个专用购买链接中的价格却是乞丐价,可以领券20元,最终9.8包邮到家。最重要的是有6本,覆盖1-3年级!点击即可购买。
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