以孩子过去的成绩上重点大学没问题的！模考失利考生家长能怎么做

以孩子过去的成绩上重点大学没问题的！没想到，模考成绩一次比一次差，这可怎么办？身为家长不知道该怎么帮助他？

（sinagkjzq）为您解答：

致高考家长的话：模考虽然十分重要，但家长应当注意，模考始终是为高考服务的！所以家长应该站在高考的高度去看待模考，以正确的态度去对待模考。及时帮助孩子解决模考中暴露的问题、调整孩子的心态。

高三的调研考、模拟考虽然只是高考前的小演练，但是也是非常耗力伤神的，不少孩子一考完试就觉得可以放松一下了，整个人的心就不在学习上。但模考的成绩是非常具有参考价值的，结合孩子成绩排名和往年学校考生录取情况，可以为孩子填报志愿提供参考，而且模考也能为孩子的学习起到查漏补缺的作用。

一次模拟考之后

有位家长在孩子的某次模考后和班主任进行了一次深入交流，这位家长感到非常失望：“孩子以往成绩还是不错的，原本我以为他上重点大学没问题的！没想到，这次模拟考的成绩这么差，唉……”

班主任对家长的话不以为然，他对家长说到：“我很了解您家孩子，他只是过于重视模考了，以至于考试时太紧张导致状态不佳，并没有把自己的真实水平发挥出来！现在距离高考还有一段时间，只要家长能多鼓励鼓励孩子，他考入重点大学的希望还是很大的！”

家长仍旧一副忧心忡忡的样子：“非常感谢您，只不过……唉”班主任没有多说什么，他相信如果这位家长能够听他的建议，帮孩子调整心态，那么孩子一定能考出一个理想的成绩。

然而，高考结束后，那名学生的成绩却让老师大吃一惊，他的分数比二本分数线还低20分。班主任问起他失利的原因。没想到，学生很平静地说：“这是正常水平发挥的结果。几次模拟考我的成绩也是这样啊！我早就知道自己考不上好大学了，只是，让爸爸失望了。”

班主任也有一丝悔意，想起了当时那位家长失望、忧心的脸，如果当时他能多开导一下家长，是不是会出现不同结果呢？

面对孩子由于心态原因导致模考成绩下降，家长该如何应对？

上面的小故事中，考生和家长都过于重视模考成绩而忽视了模考只是对高考的查漏补缺。而且，面对高考的巨大压力，孩子会比以往更加敏感。很明显，以上的小故事中，是家长忧愁的心态影响到了孩子。

如果家长能在模考之后帮助孩子分析失误原因，制定有效的解决方案，或许这个孩子能考出优异的成绩。家长应该这么做！

以积极的心态面对孩子的考试成绩

无论成绩提高或下降，高考一日没有结束，孩子便一日不得放松。家长应当将每一次的模考看作是孩子查漏补缺的工具，帮助孩子备战高考，让他能够挺起胸膛、自信地走入考场，以一种无惧的姿态去迎接这场关乎人生转折的考试。

正确引导孩子的心态

模考的科目和时间安排都与高考一样，所以模考之后，无论结果好坏，家长都应该积极引导孩子进行总结。让孩子思考一下，在考试时间上是否有所欠缺，或是作息时间是否合理？同时，家长也要告诉孩子，不要过于重视模考成绩，如果过于重视一时的得失，沉浸在挫败感之中，只会浪费珍贵的备考时间，也会影响到孩子面对高考的信心，那么模考就失去意义了~

学会参考模考的成绩

虽然一再强调不要过于重视模考的成绩，但在高考前夕，模考成绩可以为志愿填报提供很大帮助，根据模考成绩比对高校历年录取平均线，具有很大的参考价值！

提问方式：

问题尽可能描述详细，便于专家进行全面的分析和个性化的解答。尽量避免只用一两句话提问，如：孩子成绩差怎么办？孩子心情不好怎么办？……最好能把孩子的表现、行为、心理，或是家长的想法、做法等以案例的形式具体描述出来。字数不作要求，讲清楚问题即可。