郑州大学:张珂

不忘初心,倾情投入,为每一位学生搭建出彩的舞台

——郑州大学辅导员张珂事迹材料

一、个人简历

张珂,女,中共党员,讲师,国家二级心理咨询师,2008年9月走上辅导员岗位,曾任郑州大学基础医学院辅导员,现任郑州大学书法学院辅导员、形势与政策课教师,累计带过四届32个班1080名学生。

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二、工作情况

2008年,张珂放弃了进电视台工作的机会,到郑州大学做了一名辅导员。对此,很多朋友不理解,认为她放弃了一个时尚、高薪的工作而做一个“孩子王”是很不明智的选择。其实在张珂小的时候,每当大人们问她长大了想做什么的时候,每当孩子们争先恐后地说着“我要当一名科学家”的时候,她总是坚定地说“我要当一名老师”。九年来,她始终摸爬滚打在学生工作的第一线,秉承“让每一位学生都有出彩的舞台”的工作理念,不忘初心、倾情投入、凝心聚力创新发展,她用青春诠释着缤纷绚烂的正能量。

(一)因时而进,因势而新,用新途径、新方法赢得学生的喜爱

辅导员工作要作出实效,关键是要走进学生的内心,要围绕学生特点和形式要求创新方式方法,才能更好的围绕学生、关照学生、服务学生。工作中张珂老师积极围绕服务学生创新工作方法,用新途径、新方法赢得了同学们的喜爱。

(1)创新教育模式——“来自沙盘的诱惑”。辅导员要在短时间内了解所有学生各方面的情况比较的困难,尤其是学生人际关系的问题,更是难以下手,很多学生间的矛盾、隐患都是由于人际关系障碍而产生的。恰逢郑州大学心理健康教育中心要在院系设立二级心理健康辅导室,张珂利用自己是国家二级心理咨询师的优势,主动承担起了学院团队心理健康辅导室的重任,她为学生设计了一堂特殊的教育课——“来自沙盘的诱惑”。每次教育课,她会随机请来班级内的4-6名学生,自己作为见证者陪同几名学生共同完成团体沙盘游戏。通过团体沙盘了解学生性格特点,改善团体人际互动、促进团体和个体成长。自2014年以来,此办法已推行近两年的时间,目前“来自沙盘的诱惑”教育课已经累计受益480余人,收效甚好,不仅促进了同学间的人际交往,也增强了学院心理健康辅导室的影响力,张珂老师也不断收到学生们主动发来的“玩沙”预约。

(2)创新谈话方式——“来自唠吧的邀请”。张珂在办公室准备了咖啡、小饼干等零食,每周四的下午主动向学生发出邀请,听着舒缓的轻音乐,闻着咖啡香,和学生们聊聊天,运用积极心理学的观点来发现每个学生身上的闪光点,去鼓励、去肯定,去引导学生发现最美好的自己。这个“唠吧”自成立以来,学生们越来越爱与这位有爱的老师一起聊天,从最开始的张珂主动邀请,到现在的办公室门庭若市,学生们都说“特别喜欢和珂姐聊天,每次都感觉满满的正能量。”去年5月,张珂在上班时不幸摔伤,尾骨粉碎性骨折,只能趴在床上。一天,张珂收到了学生小李的短信:“珂姐,总是听小伙伴们说唠吧,我特别想来,你下午有时间吗?能邀请我吗?”为了不让小李失望,张珂撑着身子从床上爬了起来,一步步挪到了公交站,站了两个小时的到学校,又从南门走了一个小时到办公室。见到小李后,学生感动的拉着张珂的手说“老师我不知道您现在这个情况,您真的不该来”。和学生聊完了天,张珂回到家里已经是晚上10点,趴在床上整整两天不能动弹。

(3)创新资助模式——“来自珂姐的祝福”。2009级的小伟是一名单亲的学生,家庭贫困,自尊心强。张珂在走访宿舍的过程中,发现小伟的床上没有被子,了解情况后得知小伟前日晒被子后不知道被错拿了,他既没有钱买新的,又拒绝盖同学的被子。考虑到小伟自尊心较强,张珂为小伟买了一床被子,又写了一张生日贺卡。起初小伟说什么也不收,张珂就告诉小伟,老师为每个学生都写了生日贺卡,还为表现优秀的学生准备了礼物,你是咱们班第一个收到祝福的学生。看着小伟激动的收下了这份礼物,张珂也就放心了。从这件事情以后,张珂为每位学生都写了生日贺卡,也利用为学生送生日贺卡的机会,对家庭经济困难、有需要帮助的学生进行适当的资助,一个微信红包、一双新的球鞋、一套书籍,学生们把这贺卡和礼物亲切的称为“来自珂姐的祝福”。目前,张珂通过这种资助模式帮助了124名家庭经济困难的学生。

(二)坚定信仰,不忘初心,践行辅导员立德树人的使命

张珂始终不忘初心,为学生一生成长奠定科学的思想基础,她创建一个个思政品牌,在工作中彰显独特的“引力”,团结和凝聚一届届学生,为他们搭建出彩的舞台,做社会主义核心价值的鉴定信仰者和积极传播者。

(1)从“时事周周评”到“课间20分钟”,创新时政教育引领青年热点

从2010年起,张珂就在所带班级内部开展了“时事周周评”活动,她针对学生关注度较高的时事热点、新闻进行点评,在寓教于乐的点评过程中,向学生弘扬主旋律、传播正能量。由于长期的积累,张珂还荣获了郑州大学辅导员时事点评大赛的一等奖;随着互联网的不断发展,传统课堂教育已经不能完全适用于互联网高速发展的今天,想要做好思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。张珂将她的“时事周周评”更改为了“课间20分钟”主题教育活动,内容上更加的宽泛化、多元化、网络化,更加贴近学生们关注的焦点、更加符合学生们观看的形式。她更是以社会主义核心价值观为主题,拍摄了12部微课堂,从脚本撰写到视频拍摄,从后期制作再到网络传播,既加深了对“爱国”、“友善”、“诚信”等社会主义核心价值观的认知,也增强了情感认同。2014年,张珂主持的“课间20分钟”主题教育活动荣获河南省高校辅导员工作精品项目首批入选项目。

(2)从“中特班班主任”到“形势与政策课教师”,言传身教坚定青年信仰

郑州大学每年通过举办中国特色社会主义培训学校培养坚定的青年马克思主义者,由于学校培训形式新颖,内容丰富,深受欢迎。张珂老师就是中特班班主任中的一员,在担任中特班班主任期间,她通过理论讲座、思想沙龙、学员论坛等形式开展教育活动,既培养学生、又提升自己。在中特班结业的时候,本班20名同学中,6名中共党员,14名中共预备党员,入党率100%,为我党培养了20名优秀的共产主义战士。

2015年,张珂又主动担任了郑州大学《形势与政策》授课教师,在介绍当前国内外经济政治形势、国际关系以及国内外热点事件的基础上,用风趣幽默、学生们乐于接受的语言阐明了我国政府的基本原则、基本立场与应对政策。在学生中引起了很大好评,她的形势与政策课座无虚席。张珂还参加了第三届全国高校军事理论课授课大赛,并取得了二等奖的好成绩。

(3)从“参加职业能力大赛”到“助力辅导员发展”,立德树人永远在路上

自参加工作以来,张珂不断提升自己的专业素养,强化自身的职业能力,向着职业化、专业化的道路在不断前进。张珂先后荣获第三届全国辅导员职业能力大赛第4名、第三届华中区辅导员职业能力大赛一等奖。比赛后,她及时总结经验,查找不足,积极参加助力辅导员队伍发展的活动,为华中师范大学、武汉理工大学、河南理工大学、华北水利水电大学、河南工业大学等二十多所高校的辅导员分享工作经验;她先后三次担任山东省辅导员职业能力大赛评委、两次担任黑龙江省辅导员职业能力大赛评委、担任河南省第五届辅导员职业能力大赛评委,担任河南省、湖北省辅导员职业能力大赛备赛指导教师等。全方位的工作历练不仅深化了她对辅导员工作的认识,更彰显了高校辅导员的职业风采。

(三)用爱引领,不忘初心,让每一个学生都有出彩的舞台

有这样的一只志愿服务队,八年来,他们志愿拾荒,在校园里留下最美的背影;他们编织爱心,暑期进医院做志愿者;他们助力健康,在校内举办“医心为您”医学健康文化周活动;他们是张珂带领的七彩虹志愿服务队,曾获得第三届中国青年志愿服务项目大赛河南赛区选拔赛银奖,中国“芙蓉学子.榜样力量”社会实践奖。

有这样的一个学生团体,他们发挥专业特色,连续五年面向全校和社会举办义务献血和急救知识培训活动,深受社会好评,他们就是张珂带领的小禾阳光医疗志愿队,曾被郑州市红十字协会授予优秀爱心集体称号。

有这样的一个学霸,她连续三年获得国家奖学金、宝钢教育奖优秀学生特等奖、第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖、主持国家级大学生创新创业训练计划项目2项,参与国家自然基金项目5项,公开发表学术论文14篇,她就是张珂所带的2012级学生施佳辰。

有这样的一个才子,他号忧居主人,现为中国诗歌学会会员,当代百强诗人获得者,第六届“羲之杯”全国诗书画家邀请赛一等奖获得者,郑州大学95后诗人,出版诗集《浅蓝记忆》,他就是张珂所带的2016级学生刘耀桢。

组建一个个团队,服务一个个学生,工作中张珂始终牢记自己的育人使命,不忘初心,为每一个学生搭建出彩的舞台。她针对不同类型的学生团体、个人进行分类指导,成立各类学生兴趣团队,服务学生成长。近十年来,张珂为学生的成长成才不断付出着,一对一党员谈话、学业辅导、心理辅导、唠吧聊天共计1700人次,团体辅导480余次,妥善处理严重危机事件52起,发现并解决严重、一般心理问题90起,组织各类大型文体志愿活动200多次,通过国家和学校助学系统帮助家庭经济困难学生450余名,个人帮助学生124名。

张珂牢记辅导员的时代责任和历史使命,不忘初心,为学生点亮理想的灯、照亮前进的路,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

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三、获奖情况

1、2014年 荣获第三届全国高校辅导员职业能力大赛第4名,案例分析、谈心谈话环节单项第1名,代表辅导员在全国辅导员工作现场会上发言;

2、2014年 荣获第三届华中区辅导员职业能力大赛一等奖

3、2014年 荣获第三届河南省辅导员职业能力大赛一等奖

4、2013年 荣获第二届全国高校军事理论课授课大赛 二等奖

5、2015年 荣获河南省高校辅导员优秀论文 二等奖

6、荣获河南省暑期“三下乡”社会实践活动 先进工作者

7、荣获河南省社会实践活动 优秀指导教师

8、荣获全国大学生英语竞赛特等奖获得者 优秀指导教师

9、2010—2016年,连续六年荣获郑州大学优秀辅导员

10、2009—2016年,连续七年荣获郑州大学暑期社会实践活动 先进工作者

11、2015年 主持《课间20分钟主题教育活动》首批入选河南省高校辅导员工作精品项目;

12、所带学生荣获宝钢教育奖优秀学生特等奖

13、所带学生荣获第六届“羲之杯”全国诗书画家邀请赛一等奖

14、所带学生荣获全国大学生临床医学技能竞赛一等奖

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