湖畔大学与达·芬奇

湖畔大学与达·芬奇

关健

用多才多艺这个词去评价文艺复兴时期的列奥纳多·达·芬奇显然不够，他在绘画和雕刻之外展现出对军事、工程、天文、解剖学等方面的造诣，用今天的词形容就是跨界奇才。他的这些成就汇集在数千份用左手写的手稿里，在1994年被比尔·盖茨以3080万美元拍下，放在世界著名博物馆巡回展览。

我看到这本近500页的《达·芬奇手记》是在湖畔大学一间有两面墙书架的阅览室里。旁边一间傍水而建的古朴与现代相融合的大教室里，校长马云正在向来自各行各业的创业者学员掏心窝，讲他1992年创业至今所犯过的错误、经历的艰难和对自己的反思。当天，湖畔大学第三届开学典礼刚举行完。

作为第三届的一员，罗振宇（罗辑思维创始人）很期盼校长的那句承诺得到兑现：他要把医学、音乐、哲学、军事等与商业不相关的各行业里顶尖的人请来讲课，并把这些课程设置为必修课，与商业相关的课程反倒让学员选修。在罗振宇看来，一旦上升到顶尖的高度，知识之间都是相通的。

湖畔大学第一届学员主要以互联网背景为主，第二、三届更多来自传统企业。马云解释说，因为现在很难再简单地用传统与新兴去区分一家企业或经济体。

从这个角度看，500年前达·芬奇的跨界知识体系，正是今天的湖畔大学想对学员灌输的一种思维方式。在一张从开学典礼上拿到的《进学诵》小册子中，我找到这几个字，“他山之石”、“不止于商”。罗振宇说，“我们来这不是听马云讲具体知识的，而是想知道他这个层面的人是怎么思考问题的。”

当商业要素和知识体系变得越来越复杂后，一个人的成功越难以通过模仿其路径去复制。就像马云所说，阿里巴巴初创时的18个人中，如果放在今天湖畔大学的面试考场上（录取率4.07%），可能一个人都不会被录取；同样，淘宝、支付宝这些产品也难以被复制。但分享的价值不在于复制，而是让后来者避免前人曾掉进的坑，保持积极的心态和敬畏之心。

达·芬奇的经历本身就是一次人生创业。对未知充满好奇、长期缺钱、被雇主催工、每天睡眠很少，这些难道不是对当今互联网创业者的精准画像吗？为融资发愁，为健康担忧，因工期焦虑，对未知感到兴奋而又惶恐。

为创业者指路的湖畔大学本身也在经历一场创业。去年一年飞了820个小时的马云说，国外有一些名牌大学听说后想找湖畔大学合作，被他谢绝了。因为本身还在摸索方向，过早谈合作可能会让发展乱了阵脚，还是该保持一分敬畏。湖畔大学第一届时，老师给学员上完课后还不知道下一节课讲什么。

作为首批学员，易道创始人周航说，第一届学员里有三分之一的人这两年在事业上发生了重大变化，其中也包括他自己。经历过后，他对失败有了重新理解，心态也更释然。

你去观察这些学员的状态，他们会在课堂上对某个同学起哄，会因为某某迟到撺掇发红包，会排好队报数，会在午饭后三五成群坐在板凳上聊行业聊美女，像极了大学校园里的气氛。在一个没有商业利益与争斗的环境下，这些大佬、CEO、企业的掌权者回归到最本真的自己，在课程交流中驯化一个更放松、乐观的创业心态。

只有置身于一个环境下，个体的心态才更可能因环境影响主动寻求改变。湖畔大学给了这些创业者一个环境，但更大的社会创业环境仍需要一个全民心态的转变。

如果以世人评价作为成败标准，达·芬奇算不上一个成功的创业者，因为他的很多手稿与成就是在他去世后才被发现，但这不妨碍爱因斯坦对他不吝溢美之词，“达·芬奇的科研成果如果在当时就发表的话，科技可以提前30～50年”。互联网创业者心态和格局上能否转变升华，往往决定了创业最后仅仅是一门生意，还是成为那幅对世界产生改变的《蒙娜丽莎》。

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