福建省教育学院第二期高中副校长培训班研讨会在郑州五中召开

校长张天佑代表学校领导班子致欢迎词

课程教学处副主任李靖作常规教学管理汇报

校长张天佑在培训班上作“基于现场研究提升——以为例推动学校发展的力量研究”专题报告

福建省教育学院培训部主任林文瑞和第二期高中副校长培训班学员认真听讲

考察团成员参观该校学生食堂

后勤保障处主任严飞陪同考察团成员参观智慧校园文化建设

国家二级心理咨询师、专职心理教师刘俊涛向参观的领导介绍沙盘游戏

校长张天佑热情接待并陪同考察团一行参观校园文化建设

校长张天佑（中）与福建教育学院培训部主任林文瑞（右六）及第二期“高中副校长培训班”学员合影留念

3月30日上午，福建教育学院第二期“高中副校长培训班”教育考察团一行40位高中副校长，在福建省教育学院培训部主任林文瑞带领下，到访，进行参观、考察、座谈、交流和研讨活动，并在该校报告厅先后认真听取了课程教学处副主任李靖题为《常规教学管理汇报》和校长张天佑作题为《基于现场研究提升——以为例推动学校发展的力量研究》专题报告。

会上，课程教学处副主任李靖，从常规教学、评价机制、补救教学、达成目标四个方面，介绍了基于标准的教学、基于数据的分析、临界生的管理等典型经验，并结合“必由学”诊断评价系统应用，如何达成教学目标等操作使用情况，同时介绍了新课程高考备考复习的几大环节和管理措施，分享了研讨新课程高考备考复习经验策略，受到考察团成员的一致好评。

报告中，校长张天佑从“我的教育观”、“分析研究综述”两大方面作汇报。关于对教育的认识，从古至今，从中到外，校长张天佑列举了众多著名教育家对教育目的的论述，澄清了历史上一些有关教育实质的悖论，结合家长、孩子和社会的需求、需要，提出了一所合格的现代化学校需要有教师、课程和生态三大支柱支撑的观点。结合2016年高考升学率情况和增值评价位居全市同类学校首位实况，进行综合分析，交流了学校办学特色及管理经验，与各位与会校长分享了增值评价给2016年高考带来实实在在的业绩。

考察团成员还考察了智慧校园建设，参观了心理咨询室、立体车库、学生浴池和校园文化建设。