边说相声边授课,贵州高校这位历史教师要火!

你以为的相声都是这样的!

可是当走进这所大学,你发现上课也在上演这样的戏码

“胡大师即便不搞学术,凭那姿色,快男10强也是没问题的,他明明靠脸吃饭就行,偏偏要靠才华。”

当听到这样的段子时,很多人会误以为这是一档娱乐节目。实际上,这是在贵州财经大学修德楼举办的思雅论坛上,主讲教师刘岩岩在介绍民国时期新文化运动领导者胡适的生平故事。

原本枯燥无味的历史课,为何刘岩岩的课总是爆满?而且还能在课堂上惹得学生捧腹大笑。

因为人家的老师就是教师界的相声演员啊!

天,这样的老师请给我来一打!

背井离乡 80后博士贵州执教

刘岩岩出生于1983年,才34岁的他已经是贵州财经大学副教授、硕士生导师、学生处副处长了。

因为在学校还有行政职务,刘岩岩上课的时间都比较晚。

3月1日刘岩岩才开始本学期的第一课。下午4点15分开始,5点50结束。连续两节课的时间,正好在晚饭饭点中间,偌大的教室里座无虚席,来了120多位学生。

即使是与刘岩岩聊天,很容易就能从他的口音里听到河南话的味道,联想到相声界的现象级网红岳云鹏也是河南人,记者猜测刘岩岩也是河南人。“我口音确实带点河南话的味道,但是我是安徽人,我们老家靠近河南,那一带 相声都比较流行。”刘岩岩说,他是安徽阜阳界首人,高中毕业于界首一中,2011年武汉大学博士毕业后,本来有很好的机会去更好的地方工作,但是他选择背井离乡来到了教育相对落后的贵州,投身到了高校教育教学一线。

如今来到贵州已经快6年了,刘岩岩已经在贵州安家,成为了“新贵阳人”。

学生爱听相声 博士老师发明相声教学

在刘岩岩看来,90后这个年龄段的学生心态开放且易于接受新鲜事物,他们喜欢和崇拜的对象也多为政界、商界和文体界成功人士,对历史则兴趣不大,以为那都是过去的事情,与现实有一定的距离,学起来用处不大,既没有专业课的学习那么重要,而且也不能产生实际的经济效益。在这种心态的影响下,不少学生对课程没有兴趣,要么是不来上课,要么是人虽然来了,却“身在曹营心在汉”,完全没有把心思放在听课上。

刘岩岩发现,一些文理科学生虽然对历史课本没什么兴趣,可是听相声却能如痴如醉,加上刘岩岩本人也热爱相声,于是他决心进行教学改革,用相声式教学法去上这门课程。“相声和教学之所以能够结合在一起,是我上课过程中自己摸索出来的一种教学方法,目的是便于学生更好的接收这些东西。”刘岩岩说。

为了让记者理解他把相声和教学结合的模式,刘岩岩以中国近代史上的辛酉政变为例,详细地介绍了这场重大的历史事件是如何与相声结合在一起的。刘岩岩从慈禧以秀女的身份唱江南小调,赢得了咸丰皇帝的垂青这个细节出发,灵活地展现了一场的中国好声音式选秀场上,咸丰皇帝被慈禧的歌声打动而转身,最后才出现慈禧通过一场“中国好声音”式的选手,成功从秀女逆袭到清朝最高权力核心的过程,用选秀这个新潮的切合点,完美展现了一遍慈禧通过选秀逆袭的过程,把“咸丰皇帝为慈禧转身”到引发辛酉政变的历史生动形象地展现给了学生,让学生能够更加全面理解这一史实。

老师“逗”学生“捧” 上课还有“定场诗”

相声演员在演出节目前,往往先念诵四句或八句诗,诗句往往诙谐幽默,短小精悍而让人印象深刻,为的是快速聚拢观众耳音,以便演员马上进入表演,这样演员先定住了场,故称为定场诗。在刘岩岩的课堂上,定场诗是必不可少的,比如刘岩岩在讲授黄花岗起义时,就用孙中山的《黄花岗七十二烈士序》作为定场诗,让学生对定场诗产生兴趣,起到了设答的效果,还为下面要讲的知识点进行预热。

在刘岩岩的课堂上,记者发现刘岩岩是以“易中天说历史+郭德纲脱口秀”的形式,将课堂变成一场妙趣横生的相声专场,从而达到寓教于乐的目的。

“相声式教学对学生有一定的要求,学生互动很关键。”刘岩岩说,就像郭德纲说的有这身大褂是讲相声,没这身大褂也是讲相声。他从来不在服装上刻意地去追求相声的效果,也不会穿着大褂去上课。“我重要掌握了相声说、学、逗、唱这些精髓,就有信心把这些课上好。”

在刘岩岩的相声式教学理念里,段子、包袱都很重要,这是自己在讲台上与学生演对手戏,自己作为逗哏必须掌握的东西,而学生作为捧哏,作为观众,就能够在轻松的氛围中接受到课堂上的内容。

在自己的琢磨下,相声这门语言艺术中的说、学、逗、唱,被刘岩岩融合到了《中国近现代史》这类课程中,讲台就是自己的相声舞台,他把学生当做捧哏的,把学生当做听众,将原本枯燥无味的历史课,变成一场妙趣横生的相声专场,从而达到寓教于乐的目的。

学生热捧 刘岩岩成了“财大男神”

“学生总是抢着上他的课。”贵州财经大学一位韩姓女教师告诉记者,“相声式”教学法在贵州财经大学很受学生欢迎,听刘岩岩老师课的学生爆满,刘岩岩老师的课堂经常笑声不断,刘岩岩一堂课甚至能让学生笑数十次。

刘岩岩因此荣获了“最受大学生喜欢的基础课教师”称号,并入选贵州省2015年度高层次创新型人才名单。为了更好地推广相声式教学法,他还撰写了相关研究的论文发表,同时在课后在学生中组建近现代史俱乐部和相声俱乐部。

同时,刘岩岩还在大学城义务创建面向学生的思雅论坛,论坛不通过行政手段组织观众、不和学生学分挂钩、不靠物质奖励吸引学生,学生完全靠兴趣自愿参加,每月一期,期期爆满。学生像去看明星演唱会一样,充满期待。几年下来,很多学生都成了论坛的铁杆粉丝。台湾辅仁大学心理学教授夏林清教授在听过他的讲课后,对“相声式”教学法也给予了高度的评价。

而在贵州财经大学的贴吧上,很多学生直呼刘岩岩为“财大男神”,他所教授的课程有中国近现代史纲要、世界文明史、中国地域文化等课,把相声中的艺术技巧和课堂教学巧妙结合在一起,寓教于乐,使课堂风趣幽默,深受学生喜爱,被称为“易中天+郭德纲”式的混搭授课风格。

图文编辑:阿饼

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