郑州44中青年教师教学基本功大赛考场上见“真功夫”

召开教学基本功大赛——青年教师教学设计比赛

分学科分学段抽取比赛试题

各学科试题

教科室李春玲主任讲解考试要求

认真作答的老师们

参赛青年教师的答卷

为了展现青年教师的风采，检验青年教师的基本功，促进教师积极主动地提高自身的教学能力，提高课堂教学质量，提升专业能力和综合素质，3月27日，35岁以下的教师参加了教学基本功大赛，校级领导班子到场为青年教师加油鼓劲。

此次比赛本着公开、公平、公正的原则，通过抽签的方式决定选手比赛题目，不同学段和学科分别有三张预选考题。考试过程中，“考生”只允许携带笔和教材，教学参考资料不允许带入考场，手机全部放置到靠近走道的位置，全体参赛教师精心准备、积极参与。抽签过后，各位选手，屏气凝神，全力以赴，把自己脑海中浮现的教学情景用手中的纸笔挥洒在答卷上，片刻后，一张张笔迹挺拔，方正整齐的答卷展现在面前，表现了各位青年教师扎实的基本功。整场比赛，井井有条，秩序良好，充分展示出教师的专业素质水平。

比赛的内容根据郑州市教研中心的基本功大赛内容而定。学校领导非常重视此项工作，教科室主任李春玲、教务处副主任于威全程参与此次活动。比赛结果将由各教研组组长及校级打分得出，一张张整齐、专业的试卷，充分证明青年教师们在平日的教学中十分注重训练自己的基本功，课堂设计技能在日渐成熟。

青年教师基本功训练是一项常抓不懈的工作，这次比赛对提高青年教师的专业素质、基本功素养、课堂教学能力及驾驭教材的能力起到了很好的促进作用，同时也给青年教师营造了浓厚的学习氛围，有效促进了教师专业化发展，使青年教师真正认识到教师基本功的重要性，从而树立“学高为师，身正为范”的良好意识。

通过这样的比赛活动，不仅提高了老师们对教学基本技能精益求精的意识，也是一次各学科的同课异构活动，更是一次以赛促训。青年教师在这次比赛中得到了全方面的发展和提升。