江苏理工学院人才培养供给侧改革破解“就业难”

2017年高校应届毕业生人数将达到795万，再创历史新高。当前高校毕业生就业过程中遭遇的“就业难”与企业招聘中的“用工荒”却成为一道难以攻克的难题。江苏理工学院材料工程学院将供给侧改革引入人才培养中，确解毕业生“就业难”。

江苏理工学院材料成型及控制工程专业以培养模具行业所需的多元复合应用型“现场工程师”和职业院校“双能型”职教师资为目标，借鉴德国工程教育教育理念、培养模式及课程体系设置，首创了“会设计、能分析、擅制造、可创新”的模具工程师高级应用型人才培养模式。

该校材料工程学院党委书记张安强告诉记者，学院要求每一位毕业生成为具备四种能力的现场工程师，即模具设计能力、模具制造能力、模具分析能力和设计创新能力，既兼顾培养学生具备较宽泛的专业基础知识，又保证了“模具工程师”的专业技术能力与职业发展需要的能力贮备。

2015年6月学校与劳士领(德国)汽车配件有限公司签订合作协议，正式启动“劳士领人才定制班”各项工作，通过企业宣讲，学生自愿报名，参加企业人事部组织的笔试和面试，综合考察学生在校学业成绩和学校评价等方面的因素，完成了第一批学员选拔工作。

通过参与这个项目的培训，学生将提前以员工身份介入企业生产管理过程，大大减少了学校人才培养和企业实际需求之间的差距，深受企业欢迎。另一方面，学生通过为企业“量身订做”人才培养方案的系统培训，在职业能力上将会有明显增强；由于合作企业在行业内美誉度高，参加该项目培训的学生就业核心竞争力增强，受同行企业认可度高，就业质量明显提高。经过历时一年多的校企合作定制班模式培养，第一批20名学生被劳士领(德国)汽车配件有限公司正式录用，并获得了企业的高度赞誉。

多年以来，该校材料学院高度重视专业类学科竞赛，如“永冠杯”中国大学生铸造大赛、“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”、全国大学生金相技能大赛、周培源杯力学竞赛等等。一批批学生通过参与竞赛直接服务企业产品研发和工程设计，还未走出校门就已经被企业录用；许多参加力学竞赛、金相技能大赛的学子纷纷选择进一步提升学历立志考研；参加成图技术与产品信息建模创新大赛的学生组成CAD计算机模具设计社团，在专业老师的指导下开展创新研究。

几年来，从材料工程学院走出了一届又一届深受企业认可的优秀毕业生。2016届毕业生材料成型及控制工程毕业生孙传震，在校期间在老师指导下开展无模铸造科技创新项目研究，“真空熔铸一体机用铝液浇口杯”获批国家实用新型专利，毕业后被祥鑫科技股份有限公司录用，经过在企业基层一年时间的锻炼，他在模具设计方面专业能力突出进入企业模具设计中心工作；成郁华是2013届毕业生，2013年7月进入捷普电子(无锡绿点科技有限公司-模具厂)，在2015年经设计部经理推荐参与美国捷普总部举办的全球绩优员工评选活动，荣获无锡地区第三名，并且榜单登于捷普官网。材料工程学院院长卢雅琳说，“我们培养的材料成型及控制工程专业学生之所以到企业受欢迎、升职空间大，是因为学生在校期间对材料成型技术有了全面系统的学习，具备了模具设计、加工、分析、创新四方面的能力，从接触专业开始就注重理论知识学习与企业实践相结合，所以到企业后学生适应能力强，受到企业青睐。”(钟蕾 王一宁)

中新网南京3月30日电（顾名筛）30日下午，“欢乐颂 阜宁情”经典诵读进校园活动在阜宁县体育场(铁军广场)举行，明达中学万余名师生和家长聆听了朗诵会。据了解，自3月15日起，阜宁县“射河之声”朗诵协会随来自省市的名家一起同台演出2017第三期、第四期“欢乐颂 阜宁情”经典诵读，全程协办此次朗诵名家进校园展演活动。

“欢乐颂 阜宁情”经典诵读进校园活动由江苏省文化厅、省朗诵协会主办，盐城市朗诵协会、阜宁县教育局承办，“射河之声”朗诵协会及各学校协办。为期8天，分4个批次16场的经典诵读展演，覆盖阜宁大部分乡镇校园。

30日下午的演出现场，草坪上整齐划一坐着翘首以盼的师生们。依序进场的学生“踏诗而行”，一边踏着整齐的步伐，一边踩着轻快的节奏背诵经典诗词。老师们的诵读获得孩子们一阵阵热烈的掌声，“射河之声”朗诵协会演绎的《老人与海》、《春》、《古诗联诵》等更是赢得孩子们的互动，台上台下气氛热烈。

据了解，阜宁县“射河之声”朗诵协会自2016年10月筹备、注册以来，举办或参与演出数十场，线上制作并推送“射河之声”微信公众平台，推送经典诵读和本土作家优秀作品，并致力于地方文化的推广和传播。

该协会负责人张文华女士表示，走进学校，走近乡村孩子是“射河之声”最初的宗旨和设想。乡镇的孩子更需要文化的传播经典的演绎，通过这样的活动，一定会在孩子们的心灵深处种下颗颗热爱诵读的种子。同时，通过学生引领带动市民，推动全民阅读，传承和发展优秀传统文化；通过面对面的聆听，让阅读在分享与交流中成为更多人的习惯与爱好。（完）