成都新都二中召开高一、高二工作会暨4月月考成绩分析会

中国网成都4月13日讯（袁大彬 彭代静）4月12日下午，成都市新都区第二中学在行政楼二楼和书院楼录播教室分别召开了高一、高二工作会暨4月月考成绩分析会，相关行政、老师分年级参加了会议。

高二会议由教务副校长邵谦主持。教务副主任罗青松分析数据之前，先给老师们三点寄语：1、学生是我们合作的伙伴，多与学生沟通，尊重学生。2、教书是一项良心工作，哪怕几十年后，在学生心目中你都应该是一个正面的导向。3、不要无端的在这里担心未来，要把握以后就从现在开始加倍努力去做到更好。接着，他对比以前数据分析了文理科各科完成率、到位率等数据情况，并针对性的提出几点教学建议：课堂是阵地，必须站稳站牢；老师要多交流合作，及时开好班科联系会、备课组会；课上课下多和学生交流、注重学生信息的反馈。

政教副主任陈杰就德育工作给出以下建议：希望师生认清现状，把握规律；高二过渡期，各学科难度加大学生会出现紧张、焦虑、不知所措的状况，请班主任和各科任老师做好引导，适时开展理想教育，帮助学生进行生涯规划；班主任和科任老师及时为学生指引方向，保驾护航；对学生要有“五心”（信心、关心、耐心、爱心、诚心），努力实现班级管理科学化、制度化，增强学生信心和自尊心。

教务副校长邵谦最后总结，提出以下要求：1、管理出效益。2、因材施教，多讲不如少讲，学会放弃。3、排除一切干扰学生的因素。4、资料选择要由备课组统一准备，给学生减轻负担，选优选精。

录播教室高一会议由政教处主任范万勇主持，教务处副主任杨敏就学科有效分、学科到位率、下期学习建议等方面进行了详尽的解读。年级主管领导办公室主任袁大彬从教学应针对学生个体差异，做好因材施教，关注学生过渡分化，加强学生的纪律和诚信教育等方面向全体老师提出了相关要求，并提前就即将到来的 “高二现象（学生的分化）”工作策略向全体老师提出了合理化的建议，为高一年级在后期的教育教学工作提供了有效的依据。

新都二中两个年级根据自身不同的阶段特点，有的放矢，从各个方面进行了详尽的工作部署。工作安排细化到点、落实到人，为学校高一高二年级教育教学工作的有效推进，奠定了基础，指明了方向。