钟秉林：高考招生批次改革为高校、学生“身份松绑”

央视网消息（记者 钱景童）：教育公平问题，长期以来备受关注；高校教育公平，更是漂泊于风口浪尖。全国政协委员、中国教育学会会长钟秉林对推进教育公平改革持有耐心。

“一二三批次招生方式不仅让学生身份‘固化’，也让高校身份‘固化’了，对学生、学校都是不公平的。”围绕“教育公平”问题，钟秉林讲到，我国重点大学大部分学科办得很好，师资雄厚，但是有些学科确实不如一些非重点大学，因为分批次招生、服从调剂选项，重点大学中水平较弱的学科仍然能获得好的生源，这对于重点高校提高自己学科竞争力是不利的；同时，一些具有特色、优势学科的非重点大学，在特色专业上比曾经985、211大学更有实力，但由于它是二本、三本等，就难以招收到好学生，这对于这些高校提升办学质量也是不利的。

“地方各省份一二三批次高校本科招生带来了一些便利，也给学生固化了‘身份’，有不足之处，需要改革。”钟秉林说，高考招生改革是高考制度改革一个重要部分，将分批次报考志愿改为大平行志愿报考利于高校招生、学生成长，不过，这项试点改革还需要一个过程，推进高考制度改革是一个逐步推进的工作。

“学生报考时是遵循学校优先，还是专业优先，还得看地方各省份具体的招生改革政策。”在回答学生家长所牵挂的志愿报考问题时，钟秉林说，重点大学大多数学科是高水平，但也有水平差的专业；非重点大学整体差一些，但也有高水平的专业，同时，多个省份都在推行这项招生改革，政策上各有区别，在报考志愿时，要以当地教育部门新规定为准。

“从长远看，年轻人、年轻学生去艰苦地方锻炼，对个人成长很有好处。”近期，国家出台政策，鼓励高校毕业生前往中西部地区、基层就业工作，对此，钟秉林表示赞同：“其一，国家的现代化，不能缺少西部的现代化、农村的现代化，当下，西部、农村缺少大量的人才；其二，年轻人去艰苦地方工作，对自身的磨炼、阅历、能力、才干具有长远帮助；其三，国家政策还是以引导为主，尊重学生的个人选择。”