湘潭大学学子赴洞庭湖开展保护湿地宣讲活动
青年人网讯：（通讯员:黄时雨）6月29日，在湖南省岳阳市弘毅中学的支持下，湘潭大学赴洞庭湖暑期社会实践团来到弘毅中学进行有关保护洞庭湖湿地的宣讲。团队成员以开展宣讲会、现场交流探讨的形式，向同学们宣传环保知识及保护湿地的重要性。
（图为三下乡团队到达弘毅中学）
宣讲活动现场，同学们都认真了解洞庭湖湿地ppt上的相关知识，并填写了相关问卷，显示出同学们对湿地保护与宣传的支持和对环保事业的热衷。通过有奖问答环节，同学们在回答问题和独立思考的过程中真切了解了洞庭湖现状的改善，环保意识得到进一步增强。
（图为活动现场）
宣讲活动结束后，现场的一位同学表示:“作为学校的一份子和国家的新主人，要承担起自己的责任，从小事做起，关注环保，关注母亲湖，为保护湿地做出自己的贡献，为保护洞庭湖出一份力。”
通过本次宣讲活动的成功举办，完成了计划目标并取得了良好效果，对洞庭湖湿地的保护现状以及周边地区的环保宣传有了更加深入的了解。团队成员意识到洞庭湖湿地环境保护问题亟待改善，并力求为加强宣传力度、综合整治等方面奉献自己的力量。
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青年人网讯：（通讯员：迟学宇 张甲英）6月29日下午，湘潭大学历史系赴南昌新建区暑期社会调研团冒雨从湘潭大学出发，由湘潭大学历史系肖芳林教授带队，前往江西省南昌市新建区，正式开展暑期“三下乡”社会调研活动。
顺利到达调研目的地后，调研团受到了新建区相关部门领导的亲切接见，并对调研团此次三下乡安排、行程、具体调研点提供了切实可行的指导意见。据悉，调研团将聚焦“国情社情”，以南昌市新建区农村为例，对城郊县农村“两委”干部的思想状态进行调研。
据指导老师湘潭大学历史系肖芳林教授介绍，农村“两委”干部是社会主义新农村建设的直接推动者、组织者和实践者，是党在农村各项路线、方针、改革的贯彻者和实施者。党的十八大报告指出：“解决好农业、农村、农民问题是全党工作重中之重。”而农业、农村、农民问题的解决离不开农村两委干部先锋模范作用的发挥。如何加强村干部队伍建设，充分发挥村干部作用，是新时期加强农村工作、推进城乡一体化进程急需研究的重大课题。
调研团将前往南昌市新建区下属的十个镇，与新建区当地民情相结合，通过走访、发放调查问卷等多种方法，深入开展调研活动。力求通过调研了解农村“两委”干部的工作能力和思想状况，分析总结其特点与不足，提出切实可行的意见和建议。
(图为调研团合影留念）
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青年人网讯：（商学院通讯员：彭妍）6月29日上午，湘潭大学商学院赴长株潭地区三下乡团队湘潭分队从湘潭大学出发，拉开了对韶山湘乡地区的“儿童防性侵教育”采访调查的序幕。
调研的一天时间里，“三下乡”团队成员齐心协力克服天气、时间、交通等诸多困难，分成两个小组分开进行活动。一队前往韶山市教育局、妇联组织以及韶山学校；二队由于采访的地区——白田镇中心小学地处乡壤，路途遥远，交通不便，故减少任务量，集中对该小学进行走访。
在对韶山市妇联组织的采访过程中，很高兴地发现当地妇联组织十分关注儿童防性侵教育问题并采取了一系列措施。负责人谭女士表示，在过去一年中，妇联面向韶山市中小学生开展了6次防性侵专题讲座，定期进行“爱心妈妈”活动，同时，韶山市妇联组织还携手市儿童心理成长指导中心成立了“知心屋”项目，邀请专业人士提供咨询，对儿童进行相关心理疏导，并对家长进行防性侵教育指导。谭女士提出，目前的防性侵教育宣传体系已初步建立，随着社会对防性侵教育认知度的提高，及相关宣传力度的加大，性侵害未成年人问题会逐步得以解决。
[图为韶山市妇联提供的开展宣传教育讲座的图片]
在对湘乡市白田镇中心小学的采访过程中，该校校长表示，学校每年都会采取以女老师授课的形式来对学生进行防性侵教育，但缺乏经过专门针对防性侵教育培训的师资资源，也缺少相关的手册与课本资源。
[图为三下乡湘潭队成员对白田镇中心小学校长的采访]
通过一天的调查走访，团队成员更加深刻的地意识到，保护未成年人不受侵害，提高对农村地区中小学生的防性侵教育的普及程度，填补城乡防性侵教育的缺口，尚需社会有关各方加大宣传力度，制定相关措施并付诸于实践。为了进一步促进防性侵教育的落实和相关知识普及，调研团队将继续深入调查，继续努力探索防性侵教育的治本之策。
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青年人网讯：（通讯员：王锦月）6月29日，湘潭大学赴长株潭地区暑期社会实践团长沙小分队进一步深入走访长沙小学。团队成员力求通过对比，正确把握“防性侵害”教育年龄差异所产生的影响及相应措施。
（图为走访小学）
活动当天上午，调研团成员先后走访了长沙市天心区两所小学，因时值假期，只能通过采访相关领导老师了解学校未成年人防性侵教育基本情况。据天心区文庙坪小学谭校长表示：小学生防性侵教育开展重重。主要原因在于“防性侵害”这一专业名词难以直白化，小学生尤其是低年级学生正确理解难度大；此外，网络空间信息良莠不齐，价值观尚未定型的小学生很容易受到不良影响。
（图为谭校长采访）
通过今天的调研，团队意识到开展小学生防性侵教育工作困难之处，年龄阶层差异化，教育资源相对匮乏给小学生防性侵害教育带来的障碍通过何种方式得以解决成为现阶段教育最大难题，接下来团队将进一步深入开展调研工作，通过采访未成年人防性侵教育相关专家及专业机构，以获求专业指导意见。
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