贵州省“9+1”高校协作联盟的加法这么做
原标题：贵州省“9+1”高校协作联盟的加法这么做
尹梓熹
为贯彻落实科教兴黔战略,2014年,省教育厅的支持下,贵州大学与贵阳学院、遵义师范学院、六盘水师范学院、安顺学院、贵州工程应用技术学院、铜仁学院、凯里学院、黔南民族师范学院、兴义民族师范学院9所市州本科院校签署“9+1”合作办学、协同创新共识。2016年,10所高校在共识基础上成立了贵州省“9+1”高校协作联盟。四年来,联盟聚合优势、深化合作,围绕贵州经济社会发展需求,培育优势和特色学科,在人才培养、科学研究、服务社会等方面实现共享与发展,产生了“9+1>10”的集群聚合效应。
核 心 提 示
为推动贵州高等教育加快发展,更好服务贵州经济社会发展需要,贵州大学携手省内9所高校,将“9+1”联盟这道加法做得有声有色,产生多方面的叠加效果。
学科建设效果“加”
贵阳学院的“生态学”学科,在贵州省学位委员会近日公布的2017年普通新建本科高校一流建设培育学科项目中位列第一。四年来,贵州大学相关学科的专家教授多次到贵阳学院,参与支持学科建设和科研发展。聘任贵阳学院的10余名教师为贵州大学的硕士生导师,助推学科建设。
“没有硕士点,无法指导研究生,因而难以发挥专业优势一直是我们的痛点,与贵大联合培养研究生为我们的研究工作提供了支持。”贵阳学院食品与制药学院院长马立志说。他表示,在与省外各高校学术交流等方面,贵州大学发挥了“桥梁”作用,信息互通、资源共享为重点学科建设带来了新的活力。“在贵州大学的大力支持下,我们牵头申报的‘贵州省果品加工、储存与安全控制协同创新中心’获得了‘2011协同创新中心’认定,这让我们在社会经济发展中找到了自己的坐标。”
联盟成立以来,贵州大学共享优质学科平台资源,联合培养研究生,在9所联盟高校聘请硕士生导师30余人,涵盖贵大的11个学院、16个学科,助推联盟高校的师资人才队伍建设和学科发展。
人才培养质量“加”
合作办学,协同创新,就是要汇聚“9+1”高校的智力密集优势,盘活教学科研资源,为人才培养提供动力。2014年开始,贵州大学充分发挥在师资、资源、技术等方面优势,派遣10余名教师到9所联盟高校挂职与任教。
“申报获批贵州省科技厅自然科学基金1项、贵州省科技厅工业攻关项目1项,实现了贵州工程应用技术学院攻关项目零的突破。”这是贵州大学教师李家春挂职贵州工程应用技术学院院长,最引以为豪的工作成果。同时,李家春结合毕节地区经济发展现状及趋势,推动学院合理设置了不同专业方向课程体系,细化了教学流程,建立了教学管理制度体系。
“美术鉴赏、音乐鉴赏……一学期选了6门课,天天听课,随时互动,这样的学习方式让我很着迷,效果看得见!”贵州大学管理学院的高杨琛同学是贵州大学“贵课联盟”上学期统计显示的活跃度最高用户,她给“贵课联盟”点了一个大大的赞。2014年6月,贵州大学建设了数字课程共享联盟――贵州大学“贵课联盟”,与9所联盟高校共享优质课程资源。数字课程建设获“中西部高校综合实力提升工程”及教育厅相关课题项目的经费资助,成绩斐然。
“我省大数据发展如火如荼,贵州大学的大数据与信息工程学院又是全国首家以大数据命名的学院,我特别希望通过一年的交流学习开拓专业视野。”兴义民族师范学院学生邓建军对即将到贵大交流学习充满期待。今年4月,联盟正式启动“9+1”高校交流生项目,贵州大学将于9月开始接收“9+1”高校协作联盟近90名优秀本科生到校交流学习,协作联盟的学生将享受到资源共享的便捷。
服务地方能力“加”
汇聚优势,形成合力,增强“9+1”高校服务地方经济社会发展的能力,高校协作联盟做出了加法。
贵州大学与贵州工程应用技术学院联合申报了贵州省重大应用基础项目《贵州煤质特性对其气化活性的影响与气化效能关系研究》。贵州大学与兴义民族师范学院共同组建黔西南特色产业扶贫与生态修复省级“2011协同创新中心”,致力创建国家一流的喀斯特地区生物资源高效利用创新体、综合喀斯特石漠化生态修复高新技术研发基地。
贵阳学院依托“生态学”学科组建的省级协同创新中心和产业技术创新联盟协作平台,推动贵州省大鲵产业规模跃居全国第二,实现数亿元的经济效益。遵义师范学院充分发挥“人才帮扶、智力帮扶”优势,为桐梓县高山村解决了通村公路建设、移动通信基站建设、小学扩建、乡村旅游建设等问题。安顺学院定点扶贫安顺市普定县沙营镇路支村成效显著,使路支村实现了村产业发展和获得上级表彰两个零的突破。贵州工程应用技术学院承担了“毕节试验区精准扶贫大数据平台建设”项目,将各级各部门对贫困人口和贫困村的基础设施建设、产业扶贫、易地扶贫搬迁等“八个抓手”和各项工作制度纳入“扶贫云”管理。铜仁学院开展“硕博下基层”活动,多名博士投身基层,用专业知识破解果品贮藏加工、畜禽养殖等技术难题,带动贫困户脱贫致富。凯里学院开展科技下乡,结对帮扶农民专业合作社。
“合作办学、协同创新”其真正要义是实现各高校间教育资源相互开放、彼此共享,有效提高办学效益和资源利用效益,发挥好各校的比较优势和核心竞争力。正如“9+1”高校协作联盟logo的寓意,九条飞瀑凌空而下,与奔腾的河水携手相伴,流向贵州大地。未来,贵州大学将继续携手9家高校,绵绵用力、久久为功,全力做好“9+1>10”这道加法。