最后1天!!考前划重点!!教资肯定能过!!
距离笔试还有 0 1
相信各位小伙伴们已经为这次考试
付出了相当多的时间和精力
如今,到了最后关头
更要沉着冷静
以最佳状态迎接考试
今晚就带大家梳理考前应战思路
助力小伙伴们此次考试一战通关!
科学备考,事半功倍
《综合素质》
主观题:教育观、学生观、教师观、教师职业理念以及教师职业道德,掌握材料分析题的答题模板。
“三观”材料材料分析题模板材料分析题模板全在这,背下立拿28分!!
教师职业道德模板超强背诵口诀,万能模板立拿笔试22分!!!
解析:材料里的行为体现了哪个就写哪个,其实,只要沾点边,都写,多写比少写好。
选择题:法律条例、计算机、逻辑思维、文化知识等根据常识选择就可以了。
《科目二》
教育、德育原则
01
教学原则和德育原则,这两个肯定有一个会出材料分析题(14分)
教学原则:直起弓,寻找一英里外的死狐狸
直:直观;起:启发;弓:巩固;寻:循序渐进;英:因材施教;里:理论联系实际;死:科学性与思想性;狸:量力性
德育原则:诗书第一条尊长
诗:灵活施教;书:疏导性;一:一致性与连贯性;尊:尊重学生和严格要求相结合;长:长善救失。
重点知识记忆口诀
02
1. 古代教育的特征
(1)强烈的阶级性和等级性
(2)教育与生产劳动相脱离
(3)教育内容形式单一
(4)身份地位的象征性
(5)教育方法是崇尚书本,要求学生死记硬背
(6)教育组织形式是个别教学
(记忆口诀:等升内地房租)
2、近现代教育的变化和表现
(1)国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起
(2)初等义务教育的普遍实施
(3)教育的世俗化
(4)重视教育立法,以法治教
(记忆口诀:公历十一)
3、教育的政治功能有哪些?
(1)教育能为政治、经济制度培养所需的人才;
(2)教育可以促进政治民主;
(3)教育通过传播思想,形成舆论作用于一定的政治和经济。
(记忆口诀:人民私欲)
4、教育的经济功能都有哪些?
(1)教育是劳动力再生产的基本途径。
(2)教育是科学知识再生产的最有效形式。
(3)教育进行技术创新的一个重要手段。
(记忆口诀:唠嗑技巧)
5、贯彻启发性教学原则的基本要求
(1)调动学生学习的主动性。
(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。
(3)让学生动手,培养独立解决问题的能力。
(4)发扬教学民主。
(记忆口诀:一头猪动手把农民毒死了)
6、学校教育的独特功能
(1)学校教育对个体发展作出社会性规范。
(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
(记忆口诀:归家寄腌菜)
7、教学过程的基本规律
(1)直接经验与间接经验相结合
(2)掌握知识与发展智力相统一
(3)掌握知识与提高思想相结合(教学过程中知、情、意的统一)
(4)教师主导作用与学生主体相结合
(记忆口诀:教师直接两巴掌)
8、贯彻理论联系实际教学原则的基本要求
(1)书本知识的教学要注重联系实际。
(2)重视培养学生运用知识的能力。
(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。
(4)补充必要的乡土教材。
(记忆口诀:易建联在乡下训练运球技能)
9、贯彻疏导原则的基本要求
(1)讲明道理,疏导思想。
(2)因势利导,循循善诱。
(3)以表扬激励为主,坚持正面教育。
(记忆口诀:手表因为很正,所以被盗了)
10、贯彻长善救失德育原则的基本要求
(1)要“一分为二”地看待学生。
(2)发扬积极因素,克服消极因素。
(3)引导学生自觉评价自己,进行自我教育。
(记忆口诀:一个人发自肺腑)
11、简述教师劳动的特点
(1)强烈的示范性
(2)独特的再创造性
(3)劳动的复杂性
(4)空间的广延性和时间的连续性
(5)劳动效果的隐含性
(记忆口诀:十创富,广联姻)
12、简述终身教育的特点
(1)终身性
(2)全民性
(3)广泛性
(4)灵活性和实用性
(记忆口诀:全种灵光石)
《科目三》
科目三的难点就是教学设计,但是针对自己的学科备好模板,一样拿高分!
一、教学目标
(1)知识与技能目标:通过自主学习…,学生能够…
(2)过程与方法目标:通过合作学习…,学生能够…
(3)情感、态度、价值观:通过探究学习…,学生能够…
二、教学重难点
本课的教学重点:通过···学生能够掌握···
本课的教学难点:通过···发展/提高学生···
三、教学方法
主要采取的教学方法:引导启发法。
在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。
四、教学过程
(1)导入新课
本课主要采用:故事导入/直接导入/游戏导入/情景导入等等(具体怎么导,需简单阐述)这种方法,不仅能引起学生的兴趣,而且能够引导学生思考,并且引出新课题。
(2)讲授新课
在讲授新课时,为了突出本节课的知识与技能目标,首先引导学生自主学习,学生对基本的概念和知识初步感知,学习完成后,会对重要生词(语文,其他科目视具体情况而定)进行讲解。
通过这种方法,既体现了新课改中以学生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。
这部分讲授完成后,开始讲解本节课的难点,也就是过程与方法目标,引导学生进行探究学习,学生先进行探究学习,能够用自己的话语总结方法,然后,结合实例,对方法进行详细讲解。
通过这种方法,既让学生能够深入理解这种方法,也可以增进学生之间相互帮助的情感。
(3)巩固练习
根据各科目自行设计。
(4)小结
(5)作业布置
布置课后作业,包括必做题和选做题。
必做题主要以基础算式为主。
选做题会选用一些开放性较高,需要学生进行发散思考的问题,以满足那些学有余力的同学。
五、板书设计
板书设计采用图文并茂的形式,清晰展示全文整体结构,突出重难点,彰显文章主题。
调整心态,轻装上阵
考前最常见的状态就是一种看啥啥不会,背啥啥记不住的状态。遇到这种状态考生朋友不必着急,这只是我们的紧张心理导致的。
学习是潜移默化的,考试考察的是我们对整体知识的掌握,并不需要我们掌握每一个细小的知识点。
临考前要稳住阵脚,按部就班地复习一些重要知识点就可以了。
体力准备,规律作息
除了心态,健康的身体状态对考试而言,也至关重要。临近考试,小伙伴们更要保持规律作息,切忌暴饮暴食,吃辛辣刺激性食物。
早饭、中饭以清爽为主,不要吃太撑~~
一旦考前出现身体健康问题一定及时就医,保证考试的顺利进行。
证件文具,悉心检查
1.带好准考证
2.确保身份证不丢
3.订好路线和宾馆
4.今晚好好看书,把大纲、书籍目录以及自己做过的真题,全部回顾一遍,就算看不完,能看多少看多少。
为了明天的好状态,今天一定要注意休息好。就算紧张激动也要克制住,今天休息得不好会影响考试发挥的!
把考试要用到的证件提前备好,比如身份证和准考证,两个证件先放到包包里,不要到明天要出门的时候到处找。
最好提早出门,因为全市的考生都集中在那一天出行,你出门晚了一定会遇上堵车!这是小编的经验之谈啊,大家要切记!
教资考试属于及格+选拔性质考试,只要卷面分能过90 ,一定可以考过!要是还不放心,觉得心里没底,有道的老师来陪你
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最后征战在即
愿参加考试的小伙伴们
都能沉着冷静奔赴考场
旗开得胜阔步归来!