江西代表团提议将南昌大学立为直属院校

江西教育资源相较于江苏，上海等教育大省来看是很稀缺的，这就导致了很多优秀学生更乐意往这些拥有更多优质教育资源的省市跑。

2016年两会期间，优质高等教育资源分布不均衡，中西部12省份每省只有一所“211”高校等问题成为代表、委员热议的焦点。时隔一年，江西代表团正式提出建议，将南昌大学列为教育部直属院校，予以重点支持。

由于诸多历史原因，中国现有的39所“985”工程院校、112所“211”工程院校，主要集中在北京、江苏等省区；而江西、河南、广西、贵州等12个中西部省份，“211”工程院校一省只有1所，优质高等教育资源严重不足。

“中西部高等教育资源不足，但人才需求很大，如果靠发达地区是很难的，必须要立足于自己培养。”两会期间，全国人大代表、南昌航空大学校长罗胜联接受中新网记者专访时称，要实现中西部和发达地区人才培养工作的同步推进，国家在中西部地区教育就要有均衡发展的考量，比如把一部分高校变成国立高等院校。

媒体公开报道，针对中国75所教育部直属高校主要分布在北京、上海、江苏等省区，河南、河北、江西等13省(自治区)均没有的现状，国家教育咨询委员会委员、教育部全国高等学校设置评议委员会专家刘海峰曾在半年前提出，建议在没有教育部直属院校的省(自治区)各设一所教育部直属院校。

2016年6月中国正式发布的《国务院办公厅关于加快中西部教育发展的指导意见》提出，在没有教育部直属高校的省份，按“一省一校”原则，重点建设14所高校，推动管理体制、办学体制、人才培养模式和保障机制改革。

此次，十二届全国人大五次会议江西代表团将《关于将南昌大学列为教育部直属院校的建议》作为全团建议提交全国人大。

肇始于1921年的南昌大学目前是江西省和教育部共建的国家“211工程”重点建设大学，是国家“中西部高校综合实力提升计划”和“中西部高校基础能力建设工程”入选高校。

上述建议称，历史上，江西高等教育为全国高等教育作出过重要贡献。然而，江西目前只有1所“211工程”大学，国家级工程技术中心、重点实验室等只有11个，一级学科博士点27个。

江西代表团在这份建议中称，江西本科录取率明显偏低，2015年为35.25%，2016年为38.51%，与兄弟省市比、与全国平均比(40%)，均有差距，江西考生每年第一批次院校的录取率只有8%左右，在全国排位靠后，“江西老百姓迫切希望共享更多优质高等教育资源”。

建议认为，江西承担着鄱阳湖经济生态区、生态文明先行示范区、赣南等原中央苏区振兴等国家战略任务。不仅完成国家战略，需要高端人才、科技支撑，作为革命老区的江西，要想崛起和发展，对高等教育发展也提出了更高要求。

江西代表团认为:南昌大学在历史上做出过重大教育贡献，是有资格成为教育部直属院校的，而且将南昌大学作为教育部直属院校后还能够促进江西省教育水平提高。