2017自主招生独家解析：北京交通大学
一
院校简介
北京交通大学是教育部直属，教育部、中国铁路总公司、北京市人民政府共建的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”项目建设高校和具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校。我校牵头的“2011计划”“轨道交通安全协同创新中心”是国家首批14个认定的协同创新中心之一。学校连续3年入围“QS金砖五国大学排名”前100名，6个学科先后进入QS世界大学学科排名前400强。
学校把加强科技创新作为发展的战略重点，不断提升社会服务能力。拥有教学、科研仪器设备资产11.9亿元；图书馆纸本藏书、电子图书、网络资源等总量849.10万册，建有交通运输特色数据库。拥有省部级及以上科研平台50个，包括国家重点实验室1个，国家工程研究中心1个，国家工程实验室2个（其中1个参与），国家能源研发中心1个，国家认可实验室5个，国家大学科技园1个，教育部重点实验室/工程研究中心9个，北京实验室1个，北京市重点实验室/工程技术研究中心16个，其他省部级科研平台13个。近5年，学校承担了“973”计划、“863”计划等国家科技计划项目，国家社会科学基金重大项目，国家自然科学基金以及有关部委的各类科研课题1.1万余项，科研经费36.7亿元；发表SCIE检索论文3087篇、EI检索论文5214篇、ISTP检索论文3137篇；申请专利2107项，获授权专利1360项。创立学术交流品牌并连续主办8届“中国交通高层论坛”和42场“交大大讲堂”，主办和承办高水平国际学术会议40场。获得国家级奖励12项，省部级科技奖励136项，其中主持完成项目获国家自然科学奖二等奖1项，国家科技进步奖二等奖1项和国家技术发明奖二等奖2项，主持完成的8项人文社会科学研究成果获高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）。
国家级特色专业：交通工程、交通运输、通信工程、土木工程、物流管理、经济学、软件工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、电气工程与自动化等。
二
招生专业
2017年我校自主招生计划数为本科招生计划总数的5%（200人）以内。
我校共有12个专业（类、方向）参加自主招生，考生只能选择其中之一报考。各专业根据招生规模、参加考核人数及考核成绩分布情况确定具体自主招生计划数。经济管理试验班所在的经济管理学院是教育部批准的首批全国17个开展创新人才培养综合改革的试点学院之一，招生计划将给予一定的倾斜。
经济管理试验班和法学专业文理兼收，其他专业仅招收理工类。
专业名称
专业细化报名要求
电子信息类（通信与控制）
1、 对电子信息类专业（通信工程、轨道交通信号与控制、自动化、电子科学与技术）有浓厚兴趣，在电子信息类专业具有较强培养潜质。
2、 积极参加社会实践，具有较强的创新意识和动手能力；具有良好语言表达能力、逻辑思维能力、人际沟通能力及团队协作能力，综合素质高。
3、 高中阶段具有以下成果性证明材料之一（A或B）：
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、信息学）省赛区三等奖及以上奖励,仅限以上指定竞赛；
B.能体现考生在电子信息类专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利；具有一定见解的与本专业相关的研究报告。
计算机类
1、 对计算机类专业具有浓厚兴趣和求知欲。
2、 数学基础好，具备良好的数理思维和逻辑推理能力；具有较好的英语阅读和理解能力。
3、 高中阶段具有以下成果性证明材料之一（A或B）：
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、信息学、生物）省赛区三等奖及以上奖励,仅限以上指定竞赛；
B.能体现考生在计算机类具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利；与本专业相关公开发表的论文；实质参与的有关科研项目并有实质贡献；或对计算机类专业的发展有独到见解或认识。
经济管理试验班
(试点学院)
文理兼收
1、 对经济和管理现象有浓厚兴趣。关注经济管理方面的时事和动态，或参与过经济管理实践活动。
2、 学习成绩较好，文理科发展均衡。
3、 具有较强目标导向、影响力和创新潜质；具备较强的应用文写作能力和语言表达能力。
4、 高中阶段具有以下成果性证明材料之一（A或B）：
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、信息学）省赛区三等奖及以上奖励,仅限以上指定竞赛；
B.能体现考生在经济管理类具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业领域相关公开发表的论文、出版书籍等；与本专业领域相关并取得一定创新成果；具有一定见解的与本专业领域相关的研究报告；实质参与本专业领域有关的研究项目或课题并有实质贡献。
交通运输类
1、 有志于成为国家交通运输领域管理与工程技术人才，对交通运输类专业具有浓厚兴趣。
2、 具有良好的理解和分析问题能力、实践能力、沟通与团队合作能力、组织与执行能力；具有良好的语言表达与交流能力，英语较好且听说能力强。
3、 高中阶段具有以下成果性证明材料之一（A或B）：
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、信息学、生物）省赛区三等奖及以上奖励,仅限以上指定竞赛；
B.能体现考生在交通运输类专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利；与本专业相关公开发表的论文；具有一定见解的与本专业相关的研究报告。
交通运输类
（高速铁路客运组织与服务）
1、 有志于成为高速铁路运营领域管理与工程技术人才，对交通运输类（高速铁路客运组织与服务）专业具有浓厚兴趣。
2、 具有良好的理解和分析问题能力、实践能力、沟通与团队合作能力、组织与执行能力；具有良好的语言表达与交流能力，英语较好且听说能力强；具有较强的适应能力和快速反应能力。
3、 净身高男生172 cm及以上、女生162cm及以上；身材匀称，五官端正，体重指数（BMI）在正常范围内（18.5-24.99）；通过自主招生录取到交通运输类（高速铁路客运组织与服务）专业的考生，入校后不能参加交通运输类大类招生的专业分流，但是可以参加学校跨类转专业转到其他学院。
4、 高中阶段具有以下成果性证明材料之一（A或B）：
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、信息学、生物）省赛区三等奖及以上奖励,仅限以上指定竞赛；
B.能体现考生在交通运输类（高速铁路客运组织与服务）专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利；与本专业相关公开发表的论文；具有一定见解的与本专业相关的研究报告。
土木类
1、 了解并热爱土木工程或环境工程，有吃苦精神，志愿从事上述某一专业相关的职业。
2、 数学、物理、化学、生物等方面基础知识扎实；在报考专业相关领域实践能力强，具有较强的创新实践意识。
3、 高中阶段具有以下成果性证明材料之一（A或B）：
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物）省赛区三等奖及以上奖励,仅限以上指定竞赛；
B.能体现考生在土木与环境专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利；与本专业相关公开发表的论文；具有一定见解的与本专业相关的研究报告。
机械类
1、 对机械类专业有浓厚兴趣，并针对某一具体专业有明确的发展规划。
2、 对机械类某一具体专业领域有基本的了解，并对专业未来发展有自己的认识和见解，体现一定的学科特长或创新潜质；数学物理基础扎实；具有较强的分析能力、动手实践能力、逻辑思维能力和团队合作能力。
3、 高中阶段具有以下成果性证明材料之一（A或B）：
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、信息学、生物）省赛区三等奖及以上奖励,仅限以上指定竞赛；
B.能体现考生在机械类专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利；与本专业相关公开发表的论文；具有一定见解的与本专业相关的研究报告。
电气类
1、 对电气类专业有浓厚兴趣，有志于从事电气工程及其自动化相关领域职业。
2、 能够充分证明自己具有学习电气工程及其自动化专业的能力或潜质；数学物理基础扎实；具有良好的沟通能力及团队合作能力。
3、 高中阶段具有以下成果性证明材料之一（A或B）：
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理）省赛区三等奖及以上,仅限以上指定竞赛；
B.能体现考生在电气类专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利；具有一定见解的与本专业相关的研究报告或论文。
理科试验班类
1、 对理学类专业有浓厚兴趣，尤其是数学、物理、化学等相关学科成绩优秀。
2、 具有较好的理解和分析问题能力、逻辑思维及反应能力、语言组织与表达能力、沟通与团队合作能力；对理学类专业有一定了解，尤其熟悉专业的未来发展与应用。
3、 高中阶段具有以下成果性证明材料之一（A或B）：
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、信息学、生物）省赛区三等奖及以上奖励,仅限以上指定竞赛；
B.能体现考生在理学类具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利；与本专业相关公开发表的论文；具有一定见解的与本专业相关的研究报告。
软件工程
1、 对软件工程专业具有浓厚兴趣和求知欲。
2、 数学成绩优良；具有较好的英语阅读和理解能力。
3、 高中阶段具有以下成果性证明材料之一（A或B）：
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、信息学、生物）省赛区三等奖及以上奖励,仅限以上指定竞赛；
B.能体现考生在软件工程专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利；与本专业相关公开发表的论文；具有一定见解的与本专业相关的研究报告。
建筑类
1、 对建筑学或城乡规划专业有浓厚兴趣；有志于从事建筑与规划相关行业工作。
2、 具有较强的创新和实践能力、逻辑思维能力和团队合作精神。
3、 具有一定的造型基础和审美能力；至少提供一幅近期绘画或者其它造型作品（原创雕塑、模型、装置或者设计图纸等）一件（平面作品大于8开纸）。
4、 高中阶段具有以下成果性证明材料之一（A或B）：
A.全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、信息学、生物）省赛区三等奖及以上奖励,仅限以上指定竞赛；
B.能体现考生在建筑类专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的省级科技创新、发明创造类获奖二等奖及以上或专利，设计类、创意类、美术类比赛省级及以上获奖；与本专业相关公开发表的论文；具有一定见解的与本专业相关的研究报告。
法学
文理兼收
1、 对法学专业有浓厚的兴趣，有志于成为一名法律人。
2、 具有良好的语言表达与交流能力，英语成绩突出且听说能力强。
3、 具有良好的理解和分析问题能力、实践能力、沟通与团队合作能力、组织与执行能力。
4、 高中阶段具有以下成果性证明材料之一（A或B或C）：
A.获得全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、信息学、生物）省赛区三等奖及以上奖励,仅限以上指定竞赛；
B.获得全国新概念作文大赛（《萌芽》杂志社主办）、中华“圣陶杯”中学生作文大赛（《中学语文教学》杂志社主办）或“语文报杯”全国中学生作文大赛（《语文报》报社主办）全国二等奖及以上奖项；
C.能体现考生在法学专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。如与本专业相关的公开发表的论文（要求考生为第一作者）；具有一定见解的与本专业相关的研究报告等。
补充说明：
1、对于各专业报名要求中提到的考生需具备的能力、素质、特长、潜质应有相应的成果作为证明体现在申请报告中。
2、B或C类型的“成果性证明材料”须在申请报告附件部分以适当的形式上传作品本身，而不仅是证书。如科技创新、发明创造类获奖、发明专利等在上传证书的同时，要上传成果或作品及相应说明。
3、考生来校参加考核时，须携带主要成果原件进行查验，包括：获奖证书、论文、实践成果或作品等。如无法提供主要成果原件或与网审材料不符，则取消自主招生资格。
4、对上海和浙江考生，报考经济管理试验班和法学专业不限选考科目，报考其他专业选考科目为物理或化学。
三
2017年报考条件分析
报名参加2017年全国统一高考并具备以下条件的优秀高中毕业生：
1、政治思想品德合格，身心健康，理想信念坚定，有社会责任感，诚实守信，遵纪守法；
2、有良好的学习习惯，扎实的课内基础知识，勤于思考，高中阶段成绩优良；
3、具有良好的阅读习惯，广泛涉猎课外知识，有探索精神；
4、积极参加课外实践、公益活动，有较强的实践能力；
5、对我校某一自主招生专业有浓厚兴趣，并掌握该专业相关的基础性知识，具有一定的培养潜质；
6、具有某一自主招生专业相关的学科特长和创新潜质并能提供相应证明材料。证明材料可以是高中阶段参加过的全国中学生学科奥林匹克竞赛获奖证书（仅限各专业指定竞赛）或与所填报专业相关的实践活动的主要成果材料（创新性成果、论文等，考生须深度参与，并至少是其中某部分的主要完成人）。
四
网报开始时间和截止时间
考生可于2017年3月13日9:00后登录“阳光高考特殊类型招生报名平台”
（网址：开始网上报名。
首次“确认志愿”操作需在2017年3月24日12:00前完成，过时将无法提交。
对于首次“确认志愿”后被审核为不符合要求的考生将被审核为“待补充材料”状态，2017年3月28日12:00前可进行唯一一次修改并再次“确认志愿”。
五
邮寄
网审通过后须按要求邮寄纸质申请材料。
通过网审的考生须按时邮寄书面材料。书面材料请按如下顺序装订：报名表、申请报告（证明材料需中学进行公示并加盖中学公章）、二代身份证正反面复印件。书面材料要求与网上报名材料完全一致。请通过中国邮政特快专递（EMS）邮寄书面材料，全部书面材料都要确保于2017年4月5日12:00前（以我校收到全部报名资料为准）邮寄到我校招生办公室，逾期将无法参加初审。
邮寄地址：北京市海淀区西直门外上园村3号北京交通大学招生办公室，邮编100044，信封上注明“自主招生报名”。书面申请材料概不退还。
六
初审公布时间
初审结果发布时间为4月底
七
复试
通过初审的考生请于2017年6月10日-11日到我校参加考核。考生报到时需携带主要成果性材料原件，以便我校查验。
对以创新性成果、论文等材料作为主要成果的考生，将围绕该成果进行深度考核。考核重点是对照各专业报名要求从理想信念、思想品德、诚实守信、人生观、价值观、心理素质、学科特长、创新精神及培养潜质等方面对考生进行评价，此部分记为“考核评价”。
经济管理试验班专业考核包括综合潜质测试（占10%）、写作能力笔试（占30%）、快速学习能力笔试（占20%）和面试（占40%）。
计算机类、交通运输类、软件工程、建筑类、法学专业考核包括数学思维笔试（占30%）、专业能力笔试（占30%）和面试（占40%）。
电子信息类（通信与控制）、土木类、机械类、电气类、理科试验班类专业考核包括数学思维笔试（占30%）、物理能力笔试（占30%）和面试（占40%）。
交通运输类（高速铁路客运组织与服务）专业考核包括数学思维笔试（占25%）、专业能力笔试（占25%）和面试（占50%）。
八
2017自主招生招生人数
1、2017招生计划数与2016招生计划数稍有上浮，16年招收190人以内，200人以内。
2、2016年全国报考人数为5900人，2016全国初审合格人数为765人，2016四川初审合格人数为8人。
3、 2016全国考核合格人数位371人，2016四川考核合格人数3人，2016最终录取四川考生人数2人，
九
2016在川文理科调档线
文科595（省位次1315，市位次451），理科615（省位次9773，市位次3312）
十
2016合格考生优惠等级和人数
十一
报考建议
1、硬实力考生和软实力考生对该校某一自主招生专业有浓厚兴趣的均可报考该校的相关专业。
2、报考后一定记得按照要求邮寄材料。
3、详细情况可查看北京交通大学2017年自主招生简章附件
——权威招考专家一对一帮您填志愿——
启榜自主招生一对一咨询服务通过对考生进行成绩定位、报考分析、专业测评等，推荐真正适合考生的院校。报考时，量身定制所报院校自荐信、贴心的网络报名服务、同高校老师的见面会等助力考生通过初审。启榜独具特色的笔试、面试培训，短时间内教会考生轻松应对高校复试，帮助考生金榜题名、蟾宫折桂。
——个性规划，科学填报，分尽其用——
自主招生咨询热线
游老师：18080880083
黄老师：18349261698
朱老师：17711089662
吕老师：18140079468
范老师：18113053993
——启迪未来，榜上有名——
“
启榜10年来，一直专注于高考志愿科学填报的研究和指导工作，在全国率先开创了高考志愿的计算机分析系统，建立了四川、重庆录取估分大数据模型，准确预测了每年高校的录取分数区间；每年举办的志愿填报咨询会、高校巡展，足迹遍布四川、重庆、贵州，得到考生、家长及各级教育机构的一致好评，成为教育界中“翘首以待”一大盛事。
长按识别二维码，关注微互动
启榜升学咨询服务中心总部
联系电话：
18349261698（黄老师）
18140079468（吕老师）
17711089662（朱老师）
15196650917（范老师）
公司地址：成都市武侯区领事馆路9号
保利中心D座1409-1410
——————————
启榜巴中分中心
联系电话：
13056517502（阳老师）
13086651595（肖老师）
地址：巴中市街心花园商贸大厦802
（朝阳文化艺术培训中心）
——————————
启榜泸州分中心
联系电话：
15983026470（马老师）
15884798831（王老师）
地址：泸州市江阳区康宁路1号2号楼4楼
四川立心空间文公司
——————————
启榜崇州分部
联系电话：
13568935836（卿老师）
13882177633（王老师）
地址：崇州市三元街60号崇州市唐人街三段2号
（崇州市海文文化培训校）
——————————
启榜温江分部
联系电话：
13258187018（李老师）
028-82722688
地址：成都市温江区花都大道555号三楼（好习惯