高三父母晚上陪在教室，究竟可以做些什么？这个学校吃第一只螃蟹
家教随笔
最近一段时间，在浙江衢州一中采取一个新的管理模式，就是邀请家长陪读晚自习，开展半个学期，数百个家长已经有了陪孩子一起上晚自习的经历。
“上高中后孩子的学习越来越紧张，爱学习的孩子会渐渐和父母接触少起来，关系也会有些微妙的改变，父母因为工作忙也会无形之中疏远孩子，有了这个约定的陪读制后，孩子和家长的心更近了，而老师、学生、家长之间沟通更顺畅了。”这是一位陪读家长的感想，说的很实在，这里父母进课堂陪读不是让孩子感到不舒服，而是一个沟通交流的机会。
这一点相信这个制度出台初衷父母进教室陪读不是督学，如果是单纯的监督，孩子肯定会反感，更多的是沟通和交流，同时也有父母借着陪读的机会，在教室里一起看书写作、写诗，享受着难得的学习时光，如果从这个层面讲，这是非常有价值的。如果自己孩子不愿意父母进教室，那就不要去，这一点，特别重要。
今天距离高考还有40多天，想必此时高三的父母内心都很焦虑，有的很忐忑，面对孩子的种种状态，例如情绪的焦虑起伏、学习状态的波动，该如何处理和孩子的关系？究竟在高三最后一个冲刺阶段父母做些什么？
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