沈阳南昌中学承办沈阳市义务教育课程改革现场会

为进一步落实全国教育大会精神，深化全市义务教育课程改革，沈阳市教育局于4月19日在沈阳南昌中学长白岛校区召开了主题为“自主教育成就学生的梦想”的课程改革现场会。

伴随着醉人的春风，我们迎来了教育局、各区县（市），以及东北育才学校的有关领导和相关负责同志，学校教学领导代表共计320余人。

出席会议的市、区领导有：沈阳市教育局基础教育一处处长王建艳，工作人员陆奕宏、安曼、王阿俏、和平区教育研究中心副主任朴亮亮、刘洪清部长、和平区教育局中教科科长胡永兴、中教科工作人员段巍老师。

本次现场会南昌中学紧紧围绕着自主教育实践探索和学校课程改革取得的阶段性成果进行了全方位、多角度的展示。覆盖了国家、地方、校本三级课程，涉及三个年级的36节课程展示，并将13个学科教研组、1个名优校长工作坊及7个省市区级名师工作室取得的教学改革成果以校本教材和展板的形式进行了汇报和交流，大会上王欣强校长又做了精彩的主题发言。

这次大会充分地诠释了南昌中学在长期的教育改革实践中扎扎实实地贯彻和落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全面展现了“以人为本，追求卓越，为学生终生幸福奠基”的办学理念引领下所取得的丰硕成果。

课程改革中最重要的工作就是全面落实国家教育方针，开齐开足国家课程。全学科育人是实现国家课程优质化的基础，课堂是落实课程的主渠道，课堂教学是“六个下功夫”的主阵地，是培养学生自主学习的根本途径。

沈阳南昌中学的课程改革强调由以“教”为主向重“学”的方向发展，从学生的认知规律出发，在“少教多学，自主学习”理念的引领下，逐步探索出“疑-思-提-整”四段四融教学模式，强调教师角色的转变，充分调动学生的自主能动性。

在课堂教学中，听课者深深地感受到教学环节相互交织、相辅相成，授课教师的鼓励激发了学生的创造灵感，使学生迸发出思维的火花，精彩的课堂互动、激烈的思维碰撞、落落大方的展示都极大地激发了学生获取新知识的欲望，自主学习的能力在课堂中得以提升和发展。

课程建设既需要满足学生的全面发展，又要尊重学生的个性化成长需求。合唱与舞蹈课程向大家展示了南昌学子的才华与热情；篮球、足球、羽毛球课程让我们重温青春的活力与美好；美术和书法课程多彩而典雅让参观者流连忘返；机器人和创客课程为大家打开了新世界的大门窥见未来之光······

当凤凰管乐团演奏的《映山红》最后一个音符停止跳动时梦想剧场爆发雷鸣般的掌声，王处长说道：“初中的乐团能够在国际舞台展现风采，这是顶级的卓越，是把优做到了更优。”

大会上，王校长回顾了沈阳南昌中学的发展历史，就沈阳南昌中学实施新课程改革以来所历经的探索和实践进行了经验交流，汇报了学校取得的阶段性成果，并为学校的未来发展进行了长远的规划，学校将不断完善课程体系、推进教育现代化、探索课改有效途径来推动课程改革务实前行。

王建艳处长高度评价了南昌中学在新课改过程中取得的成果。她提出“南昌中学的课改既有成果，又有展望，实践中有成果，展望中有期待”，学校课程建设既面向全体又注重个性发展，使“学生个性有机会张扬，特长有机会发展”，既抓好“普及教育”又凸显“卓越成果”。

王处长就所听的一节九年级的思想品德课评价道：“南昌中学课堂教学突出的特点就是放权促自主，自主促人才培养，这才是课程改革，这才是真正的课堂革命，是真正的‘静悄悄’的革命。”

芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。教育肩负着国家未来和民族兴亡的责任，我们应该不忘初心牢记使命，辉煌已然成过往，发展却未有穷期。南昌中学在历史发展过程中一直走在新课程改革的前列，今天如是，日日如斯，南昌人将继续秉承“厚学斗南，明德其昌”的校训为沈阳市义务教育优质均衡发展贡献力量！