“一流大学”岂是排出来的？

国家“双一流”高校遴选在即，各地的配套方案正陆续出台，中国的大学不再淡定，甚至有些焦躁。因为此轮评选将要确定大学新的“身份”，“世界一流大学”“世界一流学科建设高校”“国内一流大学”“省内一流大学”对应的不只是名号，也有相应的投入。“双一流”遴选需要标准，标准又是各种指标组成的，于是各种评估结果、各类大学排行榜牵动着大学校长的神经。

在2017年全国两会上，习近平同志回应复旦大学校长许宁生代表，“不要太在意排行榜，一流大学终究要看底蕴和声誉”，不啻为一剂退烧针，给大学校长燥热的头脑降降温。大学的底蕴和声誉，不是简单的数字和几个排行榜能确定的，是需要坚守大学精神，尊重教育规律，在长期办学过程中形成的特色和优势，既经得住时间的检验，也能得到各方面的认可。建议大学校长们面对“双一流”能够多一份淡定和从容，不要太在意排行榜，而是真正领会国家“双一流”建设的初衷，正如教育部长陈宝生所言：“‘双一流’不是再走一遍985、211的老路，所以拿着985、211的船票上不了‘双一流’的船。对于地方高校来说，建不了一流大学可以建一流学科，我们支持地方高校向一流高校迈进。”我想，各个高校如能培养一流的人才，推出一流的成果，努力形成自己的底蕴和声誉，是世界一流还是国内一流，自会有公允的评判。