衡水中学——反乌托邦式的英雄主义

衡水中学——反乌托邦式的英雄主义

近几年，衡水中学屡屡成为舆论焦点，时而名气就要盖过全国名校了。大多数情况下，其名，并不因为超常的高考升学率，也不因为它是什么煅铁成钢的神奇的熔炉，而在于其激越的励志方式和超出教育理念的一套方法。

会场效应。

在一个封装的环境里，选一个容易产生共鸣的主题聚焦精神，形成能量高地，会瞬间提高其中每个人的兴奋值。衡水中学利用会场效应，在整个校园形成了能量高地，让所有学生在这种能量驱动下，充满紧迫感，把精力投身于学习当中，是相当有效的。这种极端的、异常的精神状态，尤其适合集体制造氛围，在短期内每个学生的学习效率也会大大地提高。

如果没有七情六欲，每个人都会成为伟人。谁也无法保证让一个处于青春期的孩子把所有的精力都用在学习上。对于学生而言，最影响学习的就是心有旁骛、精神松驰。确实无法指望学生个人有多少坚强意志能克服这些。内在因素不可调和，外在因素的阻挡也起不了多大作用，有时还适得其反。成年人往往也解决不了自身精神不专注的问题，更何况孩子们。而会场效应却可以较好地解决这些问题，家长对这个学校自然是趋之若鹜了。

悲怆的个人英雄主义。

没有什么比悲怆的个人奋斗更能激发一个人潜在的奋斗精神。它会赋予学习神圣的使用感。出埃及记是一个民族的悲怆奋斗史，它是伟大的。而衡水中学则赋予了每个学生改变自己家族命运悲壮的奋斗精神。

衡水中学是草根逆袭的战场。学校里面绝大多数是普通百姓或社会底层的孩子们。他们背负着父母的期望，背负着改变家族命运的责任。因此，衡水中学里面的学生，不论家庭背景，都一律有悲怆感。衡水中学出来的孩子，不管是否成为“大器”，大多会有不平凡的人生。

学校没有通过高大上的教育，没有什么乌托邦式的伟大，没有太过遥远的理想，而是打破说教，通过这种反乌托邦式的悲怆的个人英雄主义教育，给孩子们能看得见的预期，感同身受的命运。

置身于这样的气场下，每个人都会被感动，被激励，带着悲怆意义去奋斗。因之，白岩松说，衡水中学上人落泪！

当下，国家民族命运是改变了，而个人与家族的命运仍然没有确定的未来。正是基于这样的认知，才有衡水中学的精神。衡水中学的成功，不是教学的成功，而是反乌托邦式英雄主义的成功。

　衡水中学高三霸气励志标语(拼命型)

1、只要学不死，就往死里学。

2、宁可血流成河，也不落榜一个。

3、我拼命，我怕谁。

4、春风吹，战鼓擂，今年高考谁怕谁。

5、提高一分，干掉千人。

6、只要学不死就往死里学!

7、没有高考你拼得过“富二代”吗?

8、考过高富帅战胜“官二代”!

9、不拼不博一生白活，不苦不累高三无味!

10、不像角马一样落后要像野狗一样战斗!

11、高考100天手机放一边!

12、流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队!

13、现在多流汗考后少流泪!

14、吃苦受累，视死如归!

15、生前何必久睡，死后自会长眠。