孩子在学校中受到了欺负，老师大喊着：打回去！

孩子在学校中受到了欺负，老师大喊着：打回去！

如果我们身处在一个学校，特别是中小学里面，就会发现喜欢打人，喜欢惹事的孩子其实并不在少数。这些孩子，他们虽然并不是生活在一离异的家庭中，但是他们的自制能力肯定是特别差的，他们无法控制自己的一些行为，有时候也不是想真心的去招惹别人，但是在无意中就形成了这样的坏习惯。所以要纠正这些孩子的缺点，就要从增强他的自制力入手。

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?如果他身边的老师能用本子记下这些孩子们的一些行为轨迹，那么用心良苦的一种育人艺术，就能收到一个非常实实在在的效果。老师把孩子的行为都记录下来，然后让孩子从内心深处来反思自己的这些行为，从而改正错误的一些举动，提高他自身的自制能力。这些的做法比那些体罚孩子。要来得明智，而且有用。但是帮孩子提高自制力并不是老师一个人的任务，他需要父母来进行配合。在孩子每天都生活当中，父母都要有意识，无意识地帮助孩子有一些进步。

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?就比如再接孩子的路上，父母都会经常的问他，老师，今天布置的作业都记住了吗，今天学的知识都会了吗，其实孩子听到这些话，心里就是非常的不高兴，他虽然没有跟你顶嘴，但内心已经产生了抵触情绪。父母本来是要老实孩子回顾一下老师布置的作业，只是希望他不要在犯了昨天放过的错误，但是这种方法其实并不高明，而且对孩子的教育也会大打折扣。

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?他们让孩子自己来进行反省，通过自我检查和自我审视，让他产生一个自我惩罚的过程，在这个过程中，逐渐就能明白一个简单的道理，那就是自己的根源，还是缺乏了自制力。老师在帮孩子改正这些缺点的时候，父母也要提醒孩子注意某些事项，让他们通过反省意识去好好遵守一些该有的行为规范。揪出问题的根源，父母才能把一些话说到孩子的心里面去。这样孩子才会反省自己的行为，也会经常想起你说的话，并由衷地接受你对他的交代。

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?其实孩子身上的这些现象是他在年龄阶段的一个正常行为。我们应该去理解孩子这样的行为，虽然他不是太好处理的问题，但是我们应该在双方沟通和了解的过程中，慢慢地体会孩子的一个心理。在对孩子的教育中也不能完全的喋喋不休，应该用事实说话，引导他进行自身的反省，这样才能起到一个良好的作用。