广东科贸职业学院首个高本衔接专业转段考核工作顺利完成
根据省招生委员会《关于做好广东省2017年普通高等学校三二分段专升本转段招生工作的通知》(粤招[2016]21号)文件要求,广东科贸职业学院积极组织开展了生物技术系2014级生物技术及应用(生物制药)高本衔接班(广东科贸职业学院-韶关学院)三二分段高本衔接转段考核工作。
3月11日,首先在仲恺农业工程学院完成英语和高等数学两门课程的统考。3月12日,在广东科贸职业学院石井校区完成了一天的专业课理论考试与技能考核。当天,韶关学院英东生命科学学院院长彭红元教授、副院长曾松荣副教授、教务处曾晓芹科长和系主任等一行6人,会同广东科贸职业学院教务处、生物技术系共同组织开展了专业课理论考试与技能考核工作。学院副院长肖智远,教务处处长吴霞,生物技术系主任戴远威、副主任何敏及教务处、系相关老师参与了考务工作。考试期间考场纪律良好,考生表现出良好的精神面貌,对升入本科院校进行深造表达出坚定的决心和勇往直前的信心。
广东科贸职业学院自2014年在生物技术系开展高本衔接专业试点工作以来,院领导高度重视,明确实施三二分段试点的基本思路,教务处、招生就业办、系部等部门积极探讨高本三二分段对口招生改革试点的实施。通过省级示范校、重点专业等项目建设进一步拓展和加强三二分段试点专业的范围和试点效果,牵头并协同韶关学院英东生命科学学院开展对接专业立项标准研制,对构建农业职业教育体系链条有较大的推动与促进作用。
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青年人网讯 为贯彻落实教育部和上海市委市政府关于积极推进2017年安全生产工作的要求,落实上海市政府安全生产工作会议暨市安委会全体会议精神,3月10日,上海市教育系统安全生产工作会议在上海中医药大学召开。会议通报了2016年全市教育系统安全工作情况,并部署了2017年安全重点工作。上海市教委主任苏明出席会议并讲话,上海市教卫工作党委副书记、市教委副主任高德毅主持会议。
会议指出,要认真学习贯彻《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》,坚持安全生产“一票否决”,推进安全治理制度创新、体制机制创新、科技创新和文化创新。
会议要求各单位切实落实安全责任,全面统筹抓好各项安全工作。一是要坚持树立安全发展观。要坚决贯彻落实党中央、国务院和市委、市政府关于加强安全生产工作的决策部署,牢固树立安全重于一切的理念,切实做到安全责任、管理、投入、培训和应急救援“五到位”。二是要坚持落实安全责任制。要构建立体安全监管责任网,严格落实全员安全生产责任制,坚持“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则,层层抓落实、层层抓解决问题。三是要坚持全面统筹安全工作。要建立“大安全”的概念,用全新的思维、全面的措施做好新时期的各项安全工作任务。
会议强调,各单位要全面落实安全重点工作,努力构建校园安全长效机制。一是要着力推进安全隐患排查治理。要切实增强“持续改进”的意识,将安全隐患排查治理作为一项常规工作经常性开展,认真制定全年安全隐患排查治理计划。二是要着力推进实验室和危化品安全规范管理。要推动实验室安全科学管理、规范管理和高效管理,实现全过程、全要素、全方位管理和控制,要完善实验室安全管理的组织架构,建立全流程安全监控制度,落实实验室安全准入制。三是要着力推进消防安全工作。要按照市政府消防工作会议精神,进一步加强消防安全管理,切实补齐消防安全工作短板。四是要着力推进全员安全文化建设。在高校方面,要将安全教育纳入思政育人大体系中统筹谋划,积极落实市教委发布的安全教育三年行动计划,积极组织、发动学生参加大学生安全教育网络教学和标准化考试。在中小学方面,要继续落实好《公共安全行为指南》课程,进一步推进公共安全体验教室和体验基地建设。同时,要认真做好教职员工的安全宣传和培训,要积极开展应急演练,真正形成人人关注安全、人人遵守安全、人人服务安全的安全文化氛围。
上海市各高校校长、分管校领导,各区教育局局长、分管副局长,两委直属单位负责人,以及各单位安全职能部门负责人等参加会议。会上,市教委主任苏明代表市教委与杨浦区教育局、上海电力学院、上海高校后勤服务中心等教育系统代表单位负责人签订了《2017年上海教育系统安全生产工作责任书》。上海中医药大学党委书记曹锡康作为代表,宣读了《2017年上海教育系统安全生产承诺书》。
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3月9日,中国水利教育协会在我院组织召开基层水利员培训课程教学大纲审查会,对《区域水资源开发利用与保护》等12门培训课程教学大纲进行审查。
会议由中国水利教育协会秘书长王韶华主持,中国水利职业教育集团常务副会长、广东水利电力职业技术学院院长江洧任专家组组长。由浙江省水利厅农水局、安徽省驷马山引江工程管理处、山东省日照市水利局、四川省崇州市水务局、广东省佛山市顺德区北滘镇国土城建和水利局、安徽水利水电职业技术学院、四川水利职业技术学院等行业和院校专家代表组成的专家组听取了各课程开发团队的介绍,审查了课程教学大纲,经质询和讨论,一致通过了《区域水资源开发利用与保护》等12门课程教学大纲的审查,并建议课程开发团队按专家意见进一步修改完善。此外,会议还邀请专业制作公司人员讲解课程视频录制、PPT制作等方法技巧,课程开发团队就网络课程学时、时长、考试方法等进行深入讨论,现场气氛热烈,会议各项议程圆满完成。
基层水利员网络培训课程建设是中国水利教育协会贯彻落实水利部《全国水利人才队伍建设“十三五”规划》精神的重要举措,是中国水利职业教育集团2017年的重要任务。经过近两年的努力,目前网络培训教学平台——“水利行业终身学习平台”已建成,课程资源在职教集团各成员单位的共同努力下正加快建设。培训课程的上线,将为基层水利员工的培训学习提供便捷而有效的途径,同时加快其专业能力和综合素质的提升。
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青年人网讯 上海市同济大学充分挖掘红色资源,寻求红色文化与高校思政教育的契合点,在学生中大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,探索高校思政教育新模式。
文以化人,以红色精神丰富思政教育新内涵。同济大学精心打造红色校园文化精品项目,师生共同排练、出演校园版红色经典歌剧《江姐》,充分展现当代青年对“红岩精神”的诠释和理解,在校内外营造唱英雄、学英雄的良好氛围。举行“纪念长征胜利八十周年”情景朗诵会,弘扬中华儿女不屈不挠的革命斗志,增强大学生思政教育的感染力和影响力。举办“漫漫长征路 同筑中国梦”艺术大赛及作品展,通过绘画、书法、篆刻、摄影、DV动画、平面设计、雕塑、装置模型等各类作品回首长征革命文化,以不同的艺术表现形式理解“长征精神”新内涵。开展“文以化人 家国天下”中华优秀传统文化图片展,打造富有民族文化特色的社区文化,引导大学生礼敬传统文化,传承民族精神,涵养文化自信。
知以晓人,以红色经典贯穿思政教育教学全过程。将红色教育资源作为大学生思政教育的重要内容,并坚持第一课堂与第二课堂相贯通,专业教育与思政教育相结合。改革思政课程体系,创新“形势与政策”课堂模式,邀请优秀师生党员代表开讲,以大型报告会等形式展现“信仰的力量”。马克思主义学院尝试红色文化现场实践教学,通过参观中共一大会址、二大会址纪念馆等红色文化之旅,向大学生实地讲授中国共产党党史。组织开展多种形式的活动深化课堂内容,汽车学院党委开展“一站到底”长征知识竞赛,环境科学与工程学院党委举办“笃学善思明浩然之理,知行合一正党员之风”红色故事会,学生党支部书记联合会开展大学生“长征精神的认知与践行”主题调研,多维度、立体化开展思政教育活动。
行以觉人,以红色践履拓展思政教育新渠道。依托各地红色文化资源,学校组织师生开展红色主题社会实践活动,积极拓展思政教育新渠道。坚持组织大学生开展“西部支教团”、“志愿服务西部计划”、“爱洒定西”、“情系李庄”定点支教等,重点帮扶西部地区发展教育事业。组织师生奔赴延安、井冈山进行暑期培训学习实践,通过参观旧址、观摩红色历史舞台剧、聆听现场教学等方式,缅怀革命先烈,引导师生成为红色革命精神的守护者和实践者。2016年学校选拔500余支校级团队、3800余名学生深入江西、贵州、四川、广西、甘肃等地革命老区开展为期10—15天的帮扶、支教活动。