近日，国家学位委员会公布了2018年我国高校撤销和增列的学位授权点名单，包括北大、人大在内的180多所高校此次共撤销了489个学位点。按照规定，这些撤销的学位授权点将停止招生。高校原来都是想尽一切办法增设学位点，并以学位点多少论英雄，在学位点方面多多益善。原来费了九牛二虎之力申请下来的学位点，现在说不要就不要了，主动销号了，而且还包括博士学位点？这些大学是如何想的？细细研究，有些情况让你吃惊。

1、以前盲目追求规模，现在质量最重要。

说实话，前些年中国高校走偏了方向，片面追求规模，合并、升格、改名成风。各校都搞大而全那一套，工科大学搞文科，农业大学搞管理，文理大学发展医科，搞出了许多超级巨无霸大学，好几十个学院，一百多个专业。风气之下，顶尖大学也未能幸免，扩充了许多学位点。

这种大而全的做法，20年的实践已经证明弊端不小，特别是大而不强，办学效益低下，给人的感觉是在吹泡泡，西安公路交通大学最为典型。2000年合并之后，更名为为长安大学，西安城内到底都是它的校园，可是不仅没有变强，反而变成了“一所民办大学”，曾经的重点大学西安公路交通大学销声匿迹了。西安公路交通大学当时是我国在公路交通方面专业最配套、学科最齐全、规模最大的高等学校，具有“亚洲第一，世界第二”的名号，被誉中国公路交通行业的“黄埔军校”，中国汽车(客车)行业的“黄埔军校”，中国工程机械行业的“黄埔军校”，1997年第一批进入国家“211工程”重点建设高校行列。

“双一流”建设要求的是质量而不是规模，要建的是世界一流高水平大学或是学科，而不是世界一流大规模大学或是学科，这就有效扭转了重规模、轻质量的风气。任何事情都不能贪大求全、齐头并进，必须有所侧重，否则欲速则不达，这是基本规律。因此，任何大学都没有能力把所有学科搞成世界一流，必须在少数学科上下功夫。在学位点调整中，一些大学自觉缩减规模，突出重点，从而主动裁撤一些学位点。

比如北京大学撤销了管理科学与工程博士学位授权一级学位和硕士学位授权一级学科，就是如此。管理科学与工程具有“博士授权”高校全国共有90所，数量极其庞大，含金量并不高。全国第四轮学科评估中，北京大学的管理科学与工程学科排在B-档，处于57名之后，与广东工业大学并列。这样的结果，对北京大学来说，根本没有继续下去的意义，撤销理所当然。许多高校自己撤销学位点，与北京大学相似，撤销一些办得不好、实力不强的学位点，以便把有限的资源集中到更有发展前途的学科上。

2、实施发展战略了——聚焦“一流”大学目标，收缩学科战线。

许多大学制定了“双一流”建设计划，期待在某些方面面取得突破或保持领先水平。随着“双一流”建设中期考核的临近，许多大学已经积极准备。“双一流”不是终身制，一旦考核通不过，一流学科即被取消，那不好看，与其这样，不如主动撤销。要成为“世界一流”大学，并不是看有多少学科，而是看有无世界一流水平的学科。即使只有一个学科达到世界一流水平，也是很不错的。

上海交通大学也撤销了博士点，但与北京大学的撤点相比既有相同点，也有不同点。上海交通大学主动撤销了中西医结合临床博士学位授权二级学科、软件工程博士学位授权一级学科。这两个博士点，一个办得差一些，一个办得很好。在第四次学科评估中，中西医结合共有32所“博士授权”高校参与，上海交大评为C+，排在21名之后，可是上海交大的临床医学评为A+、并列第一，基础医学评为A-、并列第4名。比较而言，中西医结合不具备优势，所以自行撤销。

上海交大的软件工程在第四次学科评估中被评为A-，办得相当不错，可却也自行撤销了，这是为什么？这可能与发展战略相关。上海交大的目标是，到2050年建成卓越的世界一流大学，学校的整体实力稳居世界一流大学前列。为此，上海交大确定“四个聚焦”，其中就有“聚焦对区域和产业发展的重大贡献”。其具体内容是，在国家船海、制造、信息等重点建设行业和关键发展领域中确立不可替代的地位。显然，软件工程未列为战略重点，而且与战略目标有些离散。由此可以看出，上海交大雄心勃勃，心气极高，就是要建成世界一流，撤销软件工程这个办得不错的博士学位点，不是自己不行，而是为了集中精力、财力、能力办大事而忍痛割爱。

3、水学位太多——一些学位点实为赚钱项目，有失体面。

许多大学在前些年是靠学吃学的，用办学收入增加教工福利，办了许多赚钱的项目。南开大学的EMBA就是如此，因为“逐利倾向严重”、“以营利为目的”，所以“偏离社会主义办学方向”，导致“肆意违反国家规定”，最终被撤销招生资格。但这只是一个典型，其他高校也存在类似情况，其中的工程硕士最为明显。

工程硕士遍地开花，学位含水量极高，实质上是变相买卖学位，已经臭大街了，授予学位的高校自己都不要自己的工程硕士。就像软件工程，说有多滥就有多滥，说有多水就有多水，没有入学考试，不需要面授学习，只要交钱并耗上两年，学位自动到手。还有一些高校打着合作办学的旗号，行发放水学位之实，让人侧目相看。一些人拿着这些水学位，找单位要职务要待遇，引发许多矛盾。

此次撤销的489个学位点中，工程硕士占了一定比例。比如北京交通大学，一口气撤销了8个学位点，7个是工程硕士，包括材料工程、动力工程、测绘工程、安全工程、项目管理、工业设计工程和集成电路工程。同济大学此次撤销了6个学位点，其中5个是工程硕士：光学工程，冶金工程，化学工程，制药工程，生物工程。浙江大学撤销的5个学位点，全为工程硕士。撤销这些工程硕士点，对于这些名牌大学来说，没有任何损失，还会提高学校声誉。

4、评估动真的了——为了成绩单好看，主动砍掉鸡肋学位点。

学科建设是“双一流”建设的基础。学科建设如何，那是要评估的。学科评估目前采取“绑定参评”办法：同一学科门类中，本单位具有博士一级、博士二级或硕士一级授权的一级学科须同时参评。这就是说，学科评估看重整体质量，如果学科有的方面办得不好，就会拖整个学科的后腿。砍掉办得不好的学科分支，自然可以使评估成绩单好看许多。

比如，有一些高校，一个学位点分散在几个学院，实际上是一批教师在教，可是招生分散，管理不便，质量不高，于是主动撤销。以前各学位授权单位追求学位点越多越好，贪大求全，扎堆上马软件工程、项目管理、工业工程、物流工程等学位点。说是工程，实际上随便找几名教师、随便讲几课就了事，与实际工程不沾边。办这些工程硕士，主要是所在学院为了增加收入和教师福利。现在，收入分配规范了，有了小钱也不能发，而且对整个学校并无效益，撤销也在情理之中。

在学位点调整中，名牌高校基本是保留强势学科，撤销弱势学科。当然，有减就有增。一些高校一方面撤销劣质学科，一方面增设优质学科，自然是优化学科的举措。