初中时候成绩很好，为什么到了高中就变差？

很多初升高的学生家长都会被这样的疑问困扰：原本在初中出类拔萃的孩子，为什么进了高中之后就平平无奇，无法冒尖，甚至一落千丈呢？究其原因主要是：随着初中到高中的教育升级，教学科目随之细分化，知识点也随之深入化；并且，初高中截然不同的上课模式、教学体制和教学思想，使得初中习惯的那套学习方法不再适用于高中。那么，对于高一新生来说，初中和高中的差异具体表现在哪里呢？

初高中之间三个主要差异性

①高中1节课≥初中3节课

高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段。在知识容量上，高中是初中的3.5倍，高一一节课的含量至少相当于初中的三节课，每一学期所学内容的容量都很大。庞大的信息量会让学生感到难以消化。而在学习方式上，高中老师不再“带领”学生，更多的是学生主动积极的学习意识以及良好的学习习惯。因此，高中阶段的学习每一步都需要稳扎稳打。

②高中知识难度大、更抽象

知识层次方面，初中强调素质教育。要求学生“知其然”为主；高中知识逐渐向系统化、理论化靠近，要求学生对知识不但要“知其然”而且要“知其所以然”。

能力培养方面，初中注重定性分析，以形象思维为主，高中在定性分析的基础上向定量分析发展，且对于综合能力要求较高，不再是义务教育阶段的记忆+套用模式。

③初中学科间互不相干，高中“牵一科而动全科”

初中数理化三大学科关系相对独立，而高中则有学科间知识点高度重合的现象，一科掌握不牢将影响其他学科的学习。这不仅体现在理科学习，在文科方面也是如此。所以，高一很多学生基础打得不扎实，会影响到多门科目的学习。

由此可见，很多学生在初中升高中那段时期感到水土不服，归根到底是因为沉浸在初中的学习思维中，没能及时适应高中学习。

初中到高中的“衔接问题”，是高中学习的关键

初高中课程的巨大差异要求同学们的学习方法以及一些思维方式都应该做相应的调整，而等到正式步入高中再调整已经有些晚。不少家长都抱怨过：孩子上了重点高中后，明明跟初中一样努力认真，却越学越不行。由于没能及时调整学习思维，适应高中学习，孩子的学习陷入前所未有的困境。

与其在高一开学跨一个“大槛”，不如从初升高衔接班的“缓坡”进入高中学习。因此，利用好初升高的暑假做好衔接至关重要。从多年的实践经验看，参加过衔接班的学生进入高一后，能更快适应高中学习生活节奏，学习更自信主动，平均学习成绩要比没有参加过衔接班的学生要好。

为了帮助准高中生们更好地衔接高中学习，填补这个特殊阶段存在的知识坑，星火教育专门开设了针对新高一学生的暑期课程，便于学生提前做好准备，适应高中生活和学习节奏，做到心中有底。

星火教育还会根据难度进行模块拆分，设计学习路径，阶梯式解决各科学习难题，打造教学内容的阶梯化。在高中三年求学生涯中，时常出现这种情况：学生上到高二才恍然大悟高一的知识是这么一回事。其实这跟学生的智商成熟度关系不大，根本原因在于：掌握高一某知识所需的背景知识，要到高二才会学到，这就是阶梯化学习要解决的问题。

所以，在提前了解高中和初中学习转变过程的基础上，星火的辅导课程还将由浅入深地引导学生掌握高中学习思路，培养学生的自主学习能力和分析判断能力，让孩子把握好即将面临的高中学习生涯。

日前，无锡星火的新高一暑期课程针对2019届初三毕业生推出了奖学金计划：中考成绩470分以上全额减免；455分以上每科减免1500元，达到中考控分线以上，一科减500，两科减1100，三科减1800，四科减2500。2019届初三毕业生可凭中考成绩单在7月31日前至各大校区报名。

而为鼓励准初三学生也能全力冲刺明年中考，扬州星火推出了初三实验班万元奖学金计划：凡初三全年在星火报读且每一季上满三科的学生，中考裸分达扬州中学分数线奖励2万元（其中1万元现金奖励及1万元课程抵用券）；裸分达邗江中学、扬大附中、江都中学、宝应中学、高邮中学、仪征中学奖励1万元（其中5000元现金奖励及5000元课程抵用券）；通过指标生录取扬州中学奖励1万元（其中5000元现金奖励及5000元课程抵用券）；通过指标生录取邗江中学、扬大附中、江都中学、宝应中学、高邮中学、仪征中学奖励2020年升高一暑假数学科目精品课堂所有费用以及秋季数学科目精品课堂所有费用。（备注：具体详情可前往校区进行咨询。）

总而言之，无论是准高中生还是准初三毕业生，考试完之后的这个暑期长假对他们而言是尤为重要的。这不仅仅是对过往知识巩固的一个良好环境，更是为即将面对的人生大考提前做好准备工作的一个黄金时期。家长要利用好这个阶段有效地对孩子的心理加以引导，有目的性、针对性地指导孩子提前熟悉初三或者高一的学习环境和教学模式。在这样一种情况下，能适应新变化的学生在学业上才会取得进步。