信阳市第七中学开展主题研学活动（图）

随着《关于推进中小学生研学旅行的意见》的发布，研学旅行成了热词，也成为素质教育的新方式。一直以“轻负担 高质量”为教育宗旨的信阳市七中，将读万卷书与行万里路相结合，突显研与学，于6月28日开启了为期两天的以“探秘荆楚文化，读行人文合肥”为主题的研学之旅。

学校前期通过家委会、教师、学生代表认真考察和筛选，最终确定研学活动地为中国非物质文化遗产园。本次研学活动共有400多位师生参与，为了使活动安全顺利地举行，学校成立了领导小组，对教师进行跟班分配，对各个细节都做了周密的安排，并制定出详细的安全应急预案。

课程1: 建筑工艺

烈日当空，载着全校师生的十辆大巴车浩浩荡荡来到了中国非物质文化遗产园。远远望去，一群风格独特的徽派建筑映入眼帘，踏在明清园内，走进栖凤楼、官廊等古建筑，孩子们啧啧称奇。听老师讲这里许多建筑都是抢救性地由原址平移而来，集中展示了精美的古徽州建筑工艺，体现了徽文化的博大精深。

为了能让同学们更加了解非遗文化，老师带领学生们游览了具有浓郁徽文化特色的牌坊、木雕馆。木雕宫中每件工艺品均将全雕花和彩绘的两门工艺技术运用到极致，嵌螺钿，镶琉璃，三层门楣，极尽雕饰之能事，选料讲究，制作精美，造型独特，彰显了徽派建筑的特点，令人赞叹不已。

课程2: 竞技表演

下午一点，同学们来到了赛马场，首先观看了研学特色课程之一的赛马等非遗民俗竞技展演。来自马背上的民族为我们展示了蒙古族的英勇善马，马上的直立、翻转、倒立等一系列精彩娴熟的动作让同学们大开眼界，让同学们时而紧张，时而欢呼！

之后，观看了精彩刺激的国际大马戏，感受非遗杂技的魅力。老虎黑熊大摇大摆地走上舞台，它们表演着各种惊险动作，让观众叹为观止。还有惊险的高空飞轮表演，表演者在没有任何保护措施的条件下，在飞轮内、外做出各种高难度的惊险动作，让同学们充分地感受了传统马戏文化的艺术魅力，激发了孩子们对传统艺术的热爱。

课程3 玻璃栈道

倍受期待的空中栈道终于到了！从远处看, 玻璃栈道像一条巨龙盘旋在碧水之上，高百米有余，仰可触手摸云，俯可尽览九州，惊险刺激，具有极强体验感。走在玻璃栈道上,映入眼帘的是一路的透明玻璃，让人心惊肉跳。想向下看一眼, 又不敢仔细看, 总担心玻璃会破, 每走一步, 都战战兢兢。

走到中间, 却发现玻璃栈道并不太可怕, 同学们放松多了，恐高的同学步伐也轻快起来，时而举目远眺，时而低头俯视，三五成群在栈道上搞怪、耍酷、拍照，惬意极了。从玻璃栈道下来,还意犹未尽，回望栈道，蓝天之下，玻璃栈道像一条透明的飘带如梦似幻。不畏艰险，挑战自己，真的是一种奇妙的体验。

课程4 脸谱艺术

在《脸谱大讲堂》环节，非遗园老师给同学们普及了脸谱知识。脸谱颇具民族风格，样式齐全，色彩艳丽，夸张性强，早已进入绘画、雕塑、剪纸、编织等领域，成为我国各类艺术家的创作素材和大众的欣赏品，同时走出国门，成为国际性的艺术。

在老师的指导下，学生们积极动手实践，充分发挥自己的聪明才智，妙笔生花，制作出一张张生动传神的京剧脸谱面具。有蓝脸的多尔敦，有红脸的关公，有黄脸的典韦，有白脸的曹操，有黑脸的张飞 ……拿在手里，戴在脸上，心里美滋滋的。

课程5: 徽梦水舞

晚饭过后，凉风习习，我们随着音乐的声音来到音乐喷泉，静静地欣赏徽梦水舞。它是集声、光、电、音乐喷泉、多媒体艺术为一体的综合性表演艺术。随着音乐缓缓响起，喷泉的四周涌动了起来。随着节奏，喷泉时高时低，时快时慢，变幻成各种姿态。歌声美妙，色彩斑斓，千变万化，优美的音乐和淙淙的水声完美地结合在了一起，仿佛置身仙境，神清气爽。大家都情不自禁地侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

课程6: 篝火晚会

全民high翻天！篝火晚会环节终于到了！篝火平静的燃烧着，晚会格外的喧闹。“卡路里，我的天敌，燃烧我的卡路里，不达目的不放弃……”动感十足的旋律点燃了同学们的热情，大家不约而同地站起来，挥舞着荧光棒，扭动着身躯，全场沸腾，非常震撼。接着，同学们欢快的跳舞、唱歌、游戏，一个个精彩的节目接踵而至。心潮澎湃，今夜狂欢，我们的青春，我们的才艺都得以尽情释放。研学第一天，营员们笑意盈盈，收获多多。

课程7: 拜师大典

晨曦微现，200多位优秀毕业生身着汉服，头戴黑色礼帽，遵循古时礼仪举行“拜师大典”，还原了传统的拜师礼。随着《栀子花开》的乐曲缓缓响起，同学们面对老师恭敬地站立，齐向老师弯腰行礼三次，虔诚地表达对恩师的衷心感谢。不少师生都红了眼眶，拿起手机，和亲爱的老师再拍一张照片；张开双臂，和亲爱的老师们再来一次拥抱。

有一种泪光，直到分开，才知道是眷恋；有一种感觉，直到离别，才明白是心痛。时光不老，我们不散，繁华落幕，我陪你落日流年。亲爱的孩子们，愿你们前行的道路上花香满径，芬芳满心！尊敬的老师们，祝你们桃李满天下，春晖遍四方！

课程8: 科技魅力

第二天的第一站就是参观合肥科技馆。主展厅像一艘乘风破浪的巨轮，象征着远航的科技之舟；东侧的球形展厅酷似一只巨大的飞碟，象征着科技的无穷奥秘。共设有飞机模拟驾驶、能量穿梭机、人体奥秘、杨振宁陈列馆、天象及穹幕影院、4D 动感影院等400多件展品，具有较强的科学性、趣味性、艺术性和可参与性。

点点滴滴，时时事事，科技无处不在。一进入科技馆体验区，仿佛进入了一个奇妙的世界，孩子们迫不及待地找到自己感兴趣的科技项目。按按魔方机器人的按钮，拍拍考验人体反应速度的蘑菇，坐坐模型的驾驶舱，拼拼航天飞船……在体验中长见识，在快乐中爱科学。

课程9: 人才辈出

来到名人馆，首先看到的是一面又高又大的浮雕墙，从上到下雕刻着安徽历史上的众多名人：老子、庄子、曹操、包青天、朱元璋、李鸿章、陈独秀、胡适等。聆听着绘声绘色的讲解，看着栩栩如生的雕塑，我们仿佛穿越了千百年，与其进行了一场心灵对话。

馆里共有七个展厅，按历史发展的顺序来排布，记录了从远古到先秦、从秦汉到南北朝、从隋唐到宋元、明朝、清朝、从晚清到民国、从民国到新中国成立各个历史时期的安徽历史名人。每个展厅都非常精彩，有历史传说、有历史典故、有人物雕塑、还有动漫小电影，让孩子们应接不暇。

课程10: 地质文化

中午在地质博物馆就餐后，沿着天鹅湖湖畔休闲小路奔向地质博物馆。安徽省地质博物馆是地质、自然科学类博物馆，是安徽省的文化工程之一，是一个具有现代化、高科技、独具特色的地质古生物专业博物馆，是珍稀地质矿产标本收藏、研究中心，是国土资源知识普及与青少年科学文化素质教育基地。

在馆里，同学们认真观看了地球地质演变、矿产资源开发、宝玉彩石产生，以及古生物从生长到消亡的全过程，亲身体验了大自然的演变过程，给孩子们带来许多惊喜。下午三时许，大家怀着依依不舍的心情乘车回校。快乐的时光总是过得飞快。这趟幸福的旅程，受益匪浅，满载而归。

教育家陶行知说：“生活即教育，社会即学校”。在游中学，在行中思，七中学子磨炼了意志，锻炼了能力，学习了安徽文化，缅怀了历史先贤，领略了科技魅力，感恩老师辛苦培养教导，学会克服困难突破自己。勇敢迈出的每一步，都是成长的财富。悉心总结的每一点，都是历练的经验。研学旅行，我们一直在路上。

来源：信阳市第七中学