2017国家公务员面试热点：师范院校不得更名

背景：

教育部教师工作司司长王定华1月15日在北京表示，“十三五”期间我国181所师范院校一律不更名、不脱帽，聚焦教师培养主业，改进教师培养机制、模式和课程，加强教师教育体系建设。

命题预测：

“十三五”期间，中国现有的181所师范院校一律不更名、不脱帽，聚焦教师培养主业，加强教师教育体系建设。教育部特别指名师范类院校不得更名，对此你怎么看?

参考答案：

更名原本不是坏事，但是近年来高校的更名热一浪高过一浪，师范类院校也不能免俗，比如烟台师范学院更名鲁东大学，江苏技术师范学院更名江苏理工学院。师范类院校的改名有其无奈之处，近年来师范类专业就业不景气，导致师范类院校近年来的发展也受到了一些影响，但我们更应看到，简单的更名并不能从根本上解决问题，此次教育部特别点名师范类院校不能更名，实则是为中国高校敲响警钟。 此举可以高校把更多的经历集中到教师培养主业，改进教师培养机制、模式和可课程，加强教师教育体系建设。

师范院校想要更名不外乎以下几个原因：

一、师范专业就业不景气，毕业生需求量不足。近年来基础教育对于师资的需求远远小于师范生的毕业人数，这给师范生就业造成了巨大压力。就业的不景气也会造成很多高考学生在报考院校选择时不再考虑师范类院校。

二、某种程度上来讲，功利性的评价机制导致一部分师范类院校在办学过程中已经偏离了教育的本质，不安于师范办学定位，更加看重学校的排名。目前社会评价高水平大学，都看论文、课题、经费，同时，也把高水平大学和综合型、研究型大学简单画上等号。在这种评价体系中，社会对于大学的评级体系导致师范类院校在被评价时处于劣势。师范院校，就会把“师范”帽子视为办综合型大学的障碍，希望能摆脱师范约束，办综合性大学。

如果不解决师范院校不愿意安于师范办学定位的根本性问题问题，就算明确限制师范院校不更名、不脱帽，学校办学的心思，也很难解决该问题。所以想要真正解决师范类院校的办学问题，并不能仅仅依靠不更名这一方式，还需从以下几个方面努力：

一、政府推进教育“管”“办”“评”分离改革，落实和扩大学校的自主权，取消对学校的不合理的行政评审、行政评价。真正构建各类教育、各类学校，都可以办成一流水平的教育环境。提高现代治理能力，以改革的思路解决教育发展中存在的问题，给专门类院校的发展提供培育的环境。

二、师范院校自身能发挥自己的师范教育优势，发挥专业领域优势，根据中国学生的特点，根据市场的需求，培养高素质的师范学生。这样一方面高校可以更加清晰自我定位，另一方面培养出适合市场需求的大学生也会推动高校的发展。

三、除此之外，高考考生及家长在报考高校时也应更加理性，不要被名字蒙骗，而应更多从考生自身出发，选择其合适的专业。