大学最坏的老师，不是会挂科的、也不是刻板的、而是整堂

　　在大学，会遇到风格不一、各种各样的老师，有非常博学多才且幽默风趣的老教授，有严肃刻板、只知上课的讲师，有非常严格、经常挂你科的老师，当然，也有整堂课、甚至整个学期都是跟你唠嗑闲聊的老师，其中，尤数这类老师最“坏”，而且这类老师还不在少数。

　　

　　上课“唠嗑型”的大学老师

　　这类老师往往是感觉很厉害，甚至会深得一部分学生喜欢，因为他不会给学生学习和考试的压力，也不会传授任何知识，整堂课从开始到结束，整个课程一个学期，都是在和学生唠嗑，在各种闲聊中度过。

　　因为这类老师不会让学生有压力，一般考试时也会很轻松让学生过，所以学生们会感觉到无任何压力，感觉整堂课的时间很快就过去了 ，但整堂课甚至整个课程下来，又感觉一无所获。

　　

　　为何会有“唠嗑型”的大学老师

　　一、半桶子水，知识能力不够

　　不要认为大学老师就一定很厉害，很多大学老师虽然名为大学教师，但其知识能力非常不够，因为很早的时候有各种原因和机遇踏进大学校门当上老师了，但其知识能力又没有及时补充上，所以压根上不了这门课，就只能以上了聊天唠嗑的形式度过。

　　二、严重跨专业，就是“门外汉”

　　很多大学都存在师资力量严重不足的问题，但课程又必须开设，所以就强压老师去上跨专业的课程，可能自己的专业领域和上的这门课程八杠子打不着，但安排下来了，也得硬着头皮去上，可又没有备足课，也上不来，就只能上课唠嗑了。

　　三、上课好坏无所谓，为了耗费时间

　　有一部分大学老师责任心不足，认为反正上课好坏无所谓，不影响自己的什么，所以上课就很敷衍，就选择唠嗑，很轻松愉快的度过一堂课。

　　

　　“唠嗑型”大学老师的影响很“坏”

　　一、对学生而言是整个课程的荒废

　　对于遇到这种唠嗑型老师的学生而言，就是个“灾难”，因为这就意味着这门课程的彻底荒废，终将浪费时间、一无所获。而且如果这个老师不改变的话，毁掉的是一批又一批的学生。

　　二、对学校有很不良的影响

　　大学老师代表的就是一个大学，而唠嗑型老师直接把大学的形象和教学质量降低了，长此以往，对整个大学的降分很严重。

　　

　　遇到唠嗑型大学老师该怎么办

　　一、自己看书，保证这门课程的收获成效

　　如果在大学里真的遇到了这类老师，一定不要因为这个老师而荒废了整个课程学业，因为学校会安排这门课程肯定有其意义和意图，因此，一定要自己去看书，努力自学，把这门课程的知识弥补上，保证这门课程应该的收获和成效。

　　二、可以先跟班干部或辅导员反馈，再由他们跟该教师反应

　　大学生们已是成年人，遇到这样唠嗑型的老师，可以通过跟班干部或者辅导员反馈真实情况，并表达同学们的意愿，然后由班干和辅导员向这位教师反应，如果这样做了，这个老师一般会加以改变。

　　三、实在不行，可以联合向学校教务处反映情况

　　如果上述方法无效，也可以联合向学校教务处反应，这样就肯定有效果了，除非这名教师不想再干了。

　　

　　在大学，会遇到各种各样的老师，但大学生们始终要记得，允许风格不一样，但这是建立在传道受业解惑的基础上，决不能以荒废学生的课程学业为代价，因此，对于唠嗑型的大学老师，影响后果是很“坏”的，大学生们应该采取行动进行改变。