爱党报国是这所大学的永恒主题
【主题教育之哈尔滨工业大学篇】
爱党报国是这所大学的永恒主题
——哈尔滨工业大学开展主题教育纪实
光明日报记者?张士英
“站在哈工大建校百年的历史节点上，必须把学校发展建设与实现‘两个一百年’奋斗目标紧密结合、与中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合，为党育人、为国育才。”日前，在哈尔滨工业大学领导班子“为党育人、为国育才”专题学习中，班子成员畅谈学习体会，达成共识。
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，哈尔滨工业大学把开展主题教育同学校党的建设、人才培养、科学研究等各项工作结合起来，引导党员干部解放思想、改革创新，把主题教育激发出来的工作干劲和奋斗精神转化为走在前列、追求卓越的磅礴动力，全面推动管党治党、办学治校、育人育才各项工作提质增效，以改革发展稳定的工作实绩检验主题教育的良好成效。
1、抓党建?牢记初心使命
“何为共产党员的初心使命？就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”“事实证明，只有在中国共产党的领导下，中国人民共同努力，才能创造美好的明天。”10月11日，在哈尔滨工业大学学生11公寓的初心研习所，机电工程学院研究生党支部举行了“我和我的祖国”主题党日活动。同学们以习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话为学习主题，谈体悟、说感受。
哈尔滨工业大学将“不忘初心、牢记使命”主题教育与“党建工作示范高校”创建相结合，学校党委将习近平总书记关于“不断提高党的建设质量”的重要要求作为党建工作重要遵循，组织开展新时代基层党组织党建示范创建和质量创优的党建“双创”工程，不断提升基层党组织的组织力和政治功能，确保学校始终成为坚持党领导的坚强育人阵地。
哈工大学生参观“初心的力量——哈工大‘八百壮士’先进事迹展”。（图片由哈尔滨工业大学提供）
环境学院副教授邱微正在认真为即将开始的“不忘初心、牢记使命”微党课大赛做准备。“我想通过讲述学院张自杰教授爱国奉献的故事，表现此次大赛的主题。”邱微介绍，“在查阅张教授的生平资料的时候，他说过一句话‘没人干的，作为共产党员我就要干’，让我印象非常深刻，老先生退休之后，所有的支部活动从来没落下过，我很受感染。”
邱微说，学校重视教师党支部建设，组织各支部进行形式多样的学习研讨活动，她也开始思考：“一名大学教师不仅要传递知识，更重要的是育人。通过学习，我对教师这个职业有了更深层次的认知，尤其是立德树人和责任感方面。今后，我不仅要严格要求自己，还要在专业课教学中融入更多的德育元素。”
2、学典型?立志科研报国
“国家，国家，没有国哪有家？国家富强，我等幸福；国家有难，我亦受辱。个人命运永远和国家前途紧密相连。”10月12日下午，在哈尔滨工业大学二校区，一场80后与90后的对话正在进行。哈工大“八百壮士”杰出代表、86岁高龄的中国工程院院士秦裕琨精神矍铄，侃侃而谈：“实现第二个百年奋斗目标，你们是主力军，实现中国梦，实现中华民族伟大复兴，等不来，需要我们同心同向，奋斗出来。”秦裕琨院士寄语莘莘学子学好知识、提升能力、爱国奋斗、建功立业。
“一定要为新中国做点事。”1950年，马祖光怀着一腔热血来到哈工大，成为新中国成立后党组织在哈工大研究生里发展的第一名党员。“如果缺乏为民族兴盛、国家富强而努力拼搏的历史使命感，心中只有个人设计而无国家民族命运，就不会有克服困难的动力和刻苦努力永攀科学高峰的精神。”被誉为“特种钢”的国际著名热处理与表面工程专家雷廷权院士的心愿是“读书救国、读书兴国”……在哈工大二校区阳光大厅里，“初心的力量——哈工大‘八百壮士’先进事迹展”吸引了很多学子驻足观看，他们纷纷拿出手机扫描在线讲解二维码，详细了解展览背后的故事。
在主题教育中，哈尔滨工业大学党委坚持政治引领、精神凝聚、典型引路，总结梳理初心使命的哈工大“元素”和“表达”，面向全体师生员工集中宣传20世纪50年代800余位教师齐聚东北、报国荣校、潜心育人的哈工大“八百壮士”精神，组织开展报告会11场。学校编撰了《初心的力量——哈工大“八百壮士”事迹选编》一书作为主题教育自编读本发放学习。同时以“不忘初心、牢记使命”为主题，先后推出了“爱国心、强国梦——刘永坦院士先进事迹展”“初心的力量——哈工大‘八百壮士’先进事迹展”，将一代代哈工大“八百壮士”身上的爱国、报国的理想信念传递给青年师生，激励广大师生员工不忘科研报国的初心使命。
“哈工大‘八百壮士’精神孕育传承的历史，就是哈工大始终与国家同呼吸、与人民共命运的爱国奋斗史，是哈工大人把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中的建功立业史。哈工大正是靠着对爱国奋斗的坚守，才有了为党和人民建功立业的舞台。”哈尔滨工业大学党委书记王树权说。
3、重思政?落实立德树人
在哈尔滨工业大学正心楼404室，材料科学与工程学院核物理专业的“习近平新时代中国特色社会主义思想专题辅导”思政课正在进行，学生们围绕“何为青年、青年该怎么做”为题展开讨论，有的同学讲历史上关于青年的定义，有的同学列举了习近平总书记关于青年的重要论述。“新时代中国青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！”在习近平总书记出席纪念五四运动100周年大会上的讲话中，学生们找到了答案。
看到同学们认真讨论，思政课教师巩茹敏给予很高评价。巩茹敏不仅承担思政课教学任务，她还经常与专业课教师座谈交流，帮助其探索在专业课教学中融入思政课元素。
在主题教育中，哈工大党委进一步提高政治站位，紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，深化新时代思政课改革创新，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想把舵定向、铸魂育人。
结合主题教育，王树权多次深入各学院进行调研，组织思政课教师与专业课教师座谈交流，召开课程思政工作推进会，认真梳理在思政课建设中存在的问题和短板。
“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。要把思政课放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。”座谈中，王树权关于思政课重要性的阐述，对航天学院教师郝志伟来说印象很深、触动很大：“一些学生对学习目标、人生目标的认识不清晰，对个人命运与国家命运的关系不够了解，对传统文化和科技水平缺少自信，上课时针对这些问题，我会在专业课教学中有意识地对学生进行思想引导。”
截至目前，学校已经累计开展两轮次、74门课程思政教学改革项目立项，组织36位课程思政教学改革骨干教师赴井冈山接受红色教育，组织开展课程思政教学改革师资队伍专项培训两次、专项研讨会若干场，推动学校课程思政建设取得新成效、开创新局面。
《光明日报》（ 2019年11月14日?05版）
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