孩子高中期中考试成绩很不好，他不着急，我很焦虑，怎么
作为老师我理解你的心情，我想跟你讲一个真实的故事。
01
我2006级班里有一个学生，他的妈妈几乎每天都要和我进行沟通。
因为平时她管理的问题，导致孩子出现了一些问题。孩子在教室里，经常在他的课桌上张贴日本的国旗，写日本字，说日本话。
后来班里的其他同学实在看不下去了，每个人都在自己的课桌上贴上中国的国旗，以表示对这个男生的抗议。
后来，这个男生受到了刺激，回家不来上课了。妈妈当天给我打电话说明了缘故。
原来这个孩子在成长的过程当中不知道什么原因非常喜欢日本的东西，据他的妈妈说，这个男孩儿在家里经常唱日本歌跳日本舞。
这个男生从来不和别人进行交流，只沉醉于自己的世界里，如今他的思想非常极端，不是不爱国，也不是说多么爱日本，而是他的价值观出了问题。
所以，作为家长我想告诉你的是，如果你的孩子头脑现在还正常，还是健健康康的，学习不好不是大问题。
对于刚才我举的例子，对这个妈妈来讲，她现在已经焦虑的不是孩子成绩的问题，而是孩子还正不正常的问题。
02
如何正确看待孩子的现状？
在你的眼里可能目前你看到自己的孩子一无是处:不听话，不学习，不用功。
因为你的眼睛已经完全被孩子的成绩给遮蔽了，你忽视了孩子其他的方面。
其实孩子成长到这个阶段总有一个叛逆的过程。实际上叛逆这是大人的一种错觉，这只是孩子成长中的一个变化而已。
由于我们用成绩把孩子给束缚住了，而这个年龄阶段的孩子又不想有太多的束缚，因此和你闹矛盾就成为必然了。
孩子在成长的过程中，小的时候特别依赖大人的保护。等慢慢长大了，这种依赖性就会慢慢减少，可是作为父母还是抱着之前的态度对待孩子，觉得孩子的一切都需要大人来提供帮助。
可以肯定的讲，孩子出现这些变化，或者说在你的眼里变成了问题都不是偶然的，一定有原因。
如果你能静下心来好好找找原因到底在哪里，也许问题就好解决了。
03
如何应对这样的孩子？
既然孩子目前和你已经关系搞得不太好，而要想解决问题的前提必须是有一个良好的可以沟通的桥梁。
所以，李老师建议你首先想方设法，转移你和孩子的这种不好的关系，改变一下你们目前的状态。
比如说你们可以找到一种共同的语言，能够让双方回到正常的交流上来，这这是解决问题的前提。
如果孩子不希望你在成绩方面管得太多，那就请你暂时不要再提成绩的问题，把成绩放在一边。
因为现在的主要矛盾不是孩子的成绩问题，而是孩子的成长问题。
如果你找不到解决的办法，可以请专业老师或者心理专家出面帮忙，用专业的知识来解决。
祝福你早日和孩子搞好关系。
我是教师老李，感谢您的关注。