开发区实验小学承办幸福教育理想课堂研讨会

　　

　　半岛网消息 11月23日上午，日照经济技术开发区实验小学承办了幸福教育理想课堂研讨会。五莲县莲溪小学、中至小学、叩官小学、街头小学、北京路小学以及开发区桂林路小学、广州路小学、实验小学等学校部分领导、老师参加了本次研讨会。研讨会由开发区实验小学副校长许崇刚主持，开发区实验小学秦励老师、五莲县莲溪小学王秀云老师，分别执教了两堂示范课。开发区实验小学校长孙成良介绍了本校诗教特色及校园文化建设、文明创建工作，参会的老师们参观了开发区实验小学诗教文化建设展示。

　　

　　秦励老师执教的是四年级上册《盘古开天辟地》。秦老师通过简短的神话古诗动画片开启了这次“神话之旅”。在生字教学中，秦老师两个字词为一组，通过形近字、近义词、联系生活实际、多音字等，使同学们在最短的时间内记住了本课生字。在朗读指导中，秦老师让同学们亲身体会课文含义，比如做动作体会“劈”和“砍”的不同，感受“顶天立地”的不易。在亲身体验后，同学们的再次朗读，就有了明显的进步。秦老师擅于发掘学生的想象力，一边出示图片，一边让学生想象盘古的身体还会变成什么，不仅达到了良好的教学效果，也使得整堂课更具有艺术美。

　　

　　王秀云老师执教了三年级上册《海滨小城》。课前，王老师在黑板上画出了一只帆船，引得台下的听课师生啧啧称赞。王老师通过自读词语、领读等方法，带领学生识记了生字，还通过黑板上的投影，对学生的书写进行了纠正。在朗读中，王老师通过出示图片、联系生活实际等方式，引导同学们理解“广阔”“五彩缤纷”等重点词语，教会同学们通过想象的方式，将课文读得更美。最后一个环节，王老师引导学生自行想象，补充句子，达到了学以致用的目的。

　　示范课结束后，五莲县中至小学牟老师和开发区实验小学崔老师，分别对两堂课进行了总结和点评。两位老师在字词教学、朗读指导、联系生活实际、趣味性等方面，对执教教师落实学科核心素养，追求理想课堂给予了评价，同时，对两位老师在课堂的实效性、重点内容的把握上，提出了中肯的建议。

　　开发区实验小学校长孙成良介绍了学校诗教及文明创建、校园文化建设工作。他认为，小学阶段的传统文化学习、诗词吟诵等学习至关重要，开发区实验小学的诗教、文明创建和校园文化的建设，目的就是未来给学生营造一个学习传统文化的氛围，让学生爱上优秀传统文化，感受中华优秀传统文化的魅力，在学习中感悟幸福的真谛，从而服务于学生核心素养的发展。

　　最后，与会老师参观了开发区实验小学校园文化，对琳琅满目的诗词书画作品、各具特色的班级走廊文化、教室文化，啧啧称赞，纷纷举起相机拍照。

　　“构筑理想课堂”是新教育十大行动之一，是指通过创设一种平等、民主、和谐、愉悦的课堂氛围，将人类文化知识与学生的生活体验有机结合起来，追求高效课堂与个性课堂。通过本次研讨会的举办，帮助各校老师，借助新教育理想课堂框架，将合作学习与思维发展有机整合，科学、合理的在课堂上使用，真正实现对学生的知识、能力、态度的整合，充分体现课堂的生活性、生命性和发展性，达到让学生过一种幸福完整的教育生活的目的。

　　通讯员：朱红苇

　　[编辑: 张永平]

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