教科研”：把青年教师的最大潜力激发出来

为了提高青年教师队伍的业务素养，提高课堂教学能力，加快成长步伐。近两年来，横店二中极度重视“教科研”活动的开展，同时将“教科研”活动的精神深入贯彻到青年教师的日常教学工作中去。在教学常规、论文以及教研活动、比赛等方面都提出了具体要求。

以“教学常规”中的备课和公开课为例，在备课方面，新采取“集体备课”的方式，各学科组教师两两分工，一周出两个精品教案，并安排一节课时间进行讨论，最终定稿。在学科组内分享、推广，同时交至教务处存档；在公开课方面，一学期开两节公开课，听课20节，讨教教学方法，期末上交听课笔记。第一年新教师要求每月上交一篇教学反思；第二、三年新教师一学期上交2篇教学反思。

随着各项措施的并举，横店二中“教科研”活动开展如火如荼，并取得了累累硕果。据悉，在2016年东阳市优质课比赛中，横店二中派出六名教师参赛，六名教师获奖。期中，许琳、陈瑜芳、申屠庆、杜琴琴老师获得一等奖，蔡帅波、周莉莎老师获得二等奖。在同年开展的东阳市新教师优质课比赛中，吴红梅和曹米娜老师均获得一等奖。

此外，近两年来，横店二中仅青年教师在各级各类教育部门举行的论文比赛中，有14篇论文获一等奖，11篇论文获二等奖。