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近日，吉林工业职业手段学院与吉林大学、东北师范大学等9所本科院校签署和谈，将黉舍的化工、制药学训工厂等一批实训基地和设备向本科院校开放。今朝，已有来自北华大学、吉林化工学院等高校的本科生走进高职院校开展训练实践。

“跟着企业技术进级，很多本科生也要参与一线事情。由于化工、制药等行业的现实把握具有必然的伤害性，弟子很难到企业车间一线直接实践，是以必要在校内举行一定时间的演练实训。”吉林产业职院院长林琨智说，“但本科院校开展的试验教学主要关注科学原理性尝试，无法餍足练习工艺流程驾驭、相识实际生产物料等需要。比拟之下，高职院校在训练实训资源方面有自己奇异的上风。”

据先容，在吉林省教育厅和相关行业企业的支撑下，吉林产业职院已建成化工、制药、配置制造、主动化等领域的一批实习实训基地，能够实现高足不出校门就知车间、知工艺、知标准、学手段、练技能，到达培养手段技能人才的目的。

“为施展示范引领感化，实现本钱共享，停止重复建设，我院在省内率先提出开放实习实训基地。2016年5月，我们还与全省30余所中职学校签订合作和谈，免费为其开展师资培训和高足教学实践。”林琨智说。

《2016中国高档职业教育质量年度汇报》阐发，高职院校生均校内实践讲授工位数在0.5到0.6之间，也就是说高足人数与工位数的比例在2：1左右，而生均仪器教学设备用度在8000元以上。一位业内子士呈文记者，当然目前没有对实习实训设备利用率的有用统计要领，但从实际环境看，存在部分院校和部分设备使用率不高和反复建设的题目。

记者留意到，已有一些职业院校像吉林财产职院一般，积极探索提高实训设备使用率的要领。例如，南京家产职业手段学院向内部要效益，在课余时候将扫数实习实训设备向本校学生开放，大大引发了学生的鼎新热情，2016年该校学生申请专利157件。“老师们往往担心仪器设备被用坏，不敢开放。现实上，自从实训室向弟子开放以来，没有呈现过一次高足毁坏设备的情况。”南京家产职业妙技学院校长吴学敏说。

颠末设计，吉林产业职院在保证本校门生饶富的实训时间之外，还可以为每所签约的本科院校供给两个月的实训课程。该校教务处处长宋志轩说：“黉舍不但供给实训场地设备，还打包供给实训课程。本校先生面向本科生开展教学，提拔自身能力，以期得到双赢。”